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时间:2019-07-14
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1、一、指出下列短语的结构 1、风俗习惯()2、变化规律()3、历史悠久()4、整修一新()5、交头接耳()6、思维敏捷()7、废寝忘食()8、前程远大()9、全神贯注()10、襟怀坦()11、挥手之间()12、愚公移山()13、竞选州长()14、销售计划()15、色彩缤纷()16、交通规则()17、风和日丽() 18、激动不已() 19、禁止吸烟()20、辛勤耕耘()21、巍峨挺立()22、不断发生()23、气氛热烈()24、继往开来() 二、下列各组短语分别以哪组类型短语为主,其中不同的短语各是哪个,
2、属于什么类型短语。 1、A、祖国万岁B、品质优良C、天气晴和D、思想品质E、成绩好 2、A、看了两眼B、打扫教室C、洗得干净D、热了起来E、扔出去3、A、十分伟大B、我的书包C、小声地说D、追歼敌人E、很热闹 4、A、讲解语法B、讲述清楚C、种植玉米D、制造火箭E、听故事 5、A、用圆珠笔(写)B、对于我们C、按照习惯D、必然产生E、被大雨(淋) 6、A、报纸杂志B、调查研究C、身体健康D、严肃认真E、读和写 三、比较判断短语类型 经济发展()历史悠久()描写景物()市场繁荣() 发展经济(
3、)悠久历史()景物描写()市场的繁荣() 表达见解()我的弟弟()我国文学()小说散文() 表达的见解()我和弟弟()我国的文学()小说和散文() 一、1、(并列)2、(偏正)3、(主谓)4、整(动补)5、(并列)6、(主谓)7、(并列)8、(主谓)9、(主谓)10、(主谓)11、(偏正)12、(主谓)13、(动宾)14、(偏正)15、(主谓)16、(偏正)17、(并列)18、(动补)19、(动宾)20、(偏正)21、(偏正)22、(偏正)23、(主谓)24、(并列)二、1、主谓D、思想品质(偏正)2
4、、动补B、打扫教室(动宾)3、偏正D、追歼敌人(动宾)4、动宾B、讲述清楚(动补)5、介宾D、必然产生(偏正)6、并列C、身体健康(主谓) 三、经济发展(主谓)历史悠久(主谓)描写景物(动宾)市场繁荣(主谓) 发展经济(动宾)悠久历史(偏正)景物描写(偏正)市场的繁荣(偏正) 表达见解(动宾)我的弟弟(偏正)我国文学(偏正)小说散文(并列) 表达的见解(偏正)我和弟弟(并列)我国的文学(偏正)小说和散文(并列) 1.一律向上(偏正短语) 2.跟北方的农民相似(偏正短语) 3.高声赞美白杨树(动
5、宾短语) 4.争妍斗艳(并列短语) 5.是一种奇迹(动宾短语) 6.古味盎然(主谓短语) 7.透明光嫩(并列短语) 8.禁不住(动补短语) 9.精巧地插上了花(动宾短语) 10.像一条瀑布(动宾短语) 1.并列短语:1.无忧无虑4.天灾人祸6.心旷神怡17.头晕目眩39.天塌地陷40.坚强而勇敢48.勤俭节约50.德高望重 2.主谓短语:2.举世无双5.心痛如割7.回味无穷10.险象还生13.群莺乱飞25.很红43.情节曲折44.硕果累累 3.偏正短语:3.得失之患11.一只苍蝇12.秦
6、淮河15湛蓝的天空18.勤奋地工作20.好风景21.山泉姐姐27更加坚强30.小心地翻阅31.认真学习34.伟大的祖国42.一次历险45.大科学家 4.动宾短语:8.各具风韵14.交换眼神16.献身科学19.热爱科学22.访问朋友23.安排工作26.修铁路29.坚持原则41.战胜自我46.朗诵诗歌47.学习游泳49.付出代价 5.后补短语:9.问心无愧28.好极了32.抱起来35.写得好38.吓跑了 6.介宾短语:24.在山中33.从北京36.向沙漠37.对大家 老师和学生(并列短语) 阳光灿烂(
7、主谓短语) 怀念夸父(主谓短语) 冷面扑光(主谓短语) 晶亮的银线(偏正短语) 休息一会(动补短语) 1.判断下列短语的类型 我们的学校英勇地战斗谁在那儿打得落花流水倒在那儿北山愚公给我一把枪太阳出来了笑得合不拢嘴七嘴八舌一次旅游很科学 未来是美好的去了一趟难过得哭了下雪的时候非常小心科学领域 花好月圆亭台轩榭爷爷、孙子和种籽祖国万岁告诉你一件事科学研究 民主和科学将军和他的儿子龟兔赛跑锋利得很咳嗽得很厉害 你的儿子回来了三零四国道许多科学知识生的伟大、死的光荣 并列短语: 偏正短语
8、: 主谓短语: 动宾短语: 补充短语:2.指出下列句子中的划线部分是何种短语 (1)我们的学校近年来的教育教学质量提高得很快。 (2)你的妈妈前些日子在文峰大世界买了一台电视机和一台电冰箱。 (3)最近的一次考试怎么样? (4)他们表现得很顽强。 (5)为了人民的解放,他们英勇地牺牲了。 (6)教室里的灯还开着。 (7)你是那里的人? (8)指出下列句子中的划线部分是何种短语。 (9)我们
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