高中历史必修三导学案及答案全册必修三《音乐与影视艺术》导学案

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1、【学习目标】一、知识目标1.列举19世纪以来有代表性的音乐作品，理解这些音乐作品的时代性、多样性和民族性。2.了解影视艺术产生与发展的历程，认识其对社会生活的影响。二、学习重点1.近代最伟大的音乐家贝多芬及其作品。2.约翰·施特劳斯、柴可夫斯基的代表作。三、学习难点不同时期音乐的特点及发展演变的过程。【自主学习】一、19世纪的音乐流派与杰作1．浪漫主义音乐(1)概况：19世纪在兴起，19世纪中叶，走向时期。(2)特点：注重、和个人心理刻画的形式，以突出个人感受。(3)代表人物及作品①德意志：的作品是连接和浪漫主义音乐的桥梁。②

2、奥地利：被称为“圆舞曲之王”，以《》最为著名。XkB1.cOM2．歌剧(1)音乐家威尔第创作了《》等，表达了强烈的思想和。(2)法国歌剧家比才的《》，淋漓尽致地表现出浪漫主义的色彩。3．民族乐派(1)特点：弘扬。(2)代表：俄国柴可夫斯基的《》。二、20世纪世界音乐的发展变化1．现代主义音乐兴起(1)特点：轻松活泼，通俗易懂。(2)代表：美国的流行。2．音乐更加通俗化(1)代表：以摇滚、和等为代表的音乐。(2)主流：成为流行音乐的主流。如美国的《》《时代在改变》和英国的等。3．各国间的音乐交流增强(1)条件：的革命和的日益便捷

3、。(2)影响：①改变着人类的娱乐和方式。②加深了对不同民族音乐的理解和尊重，推动着世界音乐的繁荣。三、影视艺术的产生与发展1．电影(1)背景：19世纪晚期，的进步为电影的出现提供了技术和物质基础。(2)产生：1895年，法国首次放映电影短片，标志着电影诞生。xkb1(3)发展：①“默片”：20世纪初，如美国格里菲斯的《》、苏联的《》等。②有声片：年，美国首次拍摄成功。③彩色电影：1935年，第一部彩色电影《》。④和立体声电影：二战以后发展迅速。2．电视(1)产生：20世纪20年代中期，电视出现。(2)发展：①年，英国伦敦首次播

4、送了电视节目。②30年代播出世界上第一部，并首次开办。③30年代末，拥有电视机的家庭达两万户。④40年代初，美国开始试播节目。3．影响：回应、影响的发展和的变化，满足人们各式各样的和，对社会生活的影响日益深刻和广泛。【问题探究】学生活动教学设计互动与展示1．浪漫主义音乐与浪漫主义文学、浪漫主义美术在产生背景和艺术特征上有哪些共同点？(1)背景：①都产生于19世纪上半期；②都与当时欧洲的动荡和战争有关；③都是随着工业革命的进展，资本主义制度的巩固，资本主义本身暴露出更多的社会问题，使人们对资本主义制度感到失望。(2)艺术特点：不

5、再强调理性，而注重刻画和表现人类的感情世界，注重抒情。2．20世纪流行音乐的发展有哪些特点？(1)多样性，有摇滚、蓝调和爵士乐等。(2)时代性，一战后爵士乐成为主流；二战后摇滚乐成为主流；20世纪70年代以后，出现更多的风格。(3)音乐的商业化趋势日趋明显。(4)音乐发展呈现大众化和多元化趋势。3．结合本目[学思之窗]，谈谈电影对人类社会生活有哪些重要影响？(1)丰富人们的精神生活，直接引领着文明发展趋势和社会风尚，满足不同层次的审美需要和精神追求。起到陶冶情操、培养审美情趣的功能，对人的发展有重要作用。(2)扩大人的视野，改

6、变人们的生活方式，优秀电影可以成为时代精神的传播者。(3)电影艺术的不断商业化，也促进了社会经济的发展，活跃了社会生活。(4)电影艺术的发展还增强了不同文化之间的交流和理解。精讲与点拨一、浪漫主义音乐和流行音乐的区别浪漫主义音乐流行音乐产生背景19世纪上半期，欧洲工业革命使资产阶级力量日益壮大，促使音乐艺术从封建主义的束缚中解放出来，走向更广阔的社会阶层，反映更深刻的人性和更丰富的感情20世纪，世界经济的迅速发展和第三次科技革命的兴起，不断改变着人们的生活、心理和思维方式，推动了流行音乐的兴起流行区域主要在欧洲盛行产生于美国，

7、但在世界范围内流传风格[来源:学_科_网Z_X_X_K]特征注重抒情性、自传性个人心理刻画形式，突出个人感受；音乐作品中弘扬民族特性，形成了各具特色的民族乐派充分运用电子发声或操纵音响，歌词叙事性强，常与舞蹈结合，强调即兴性，重视话筒的操作技术，商业化日趋明显【总结与升华】【基础巩固】1．下列艺术成就中属于19世纪浪漫主义音乐的是(　　)①交响乐　②歌剧　③京剧　④流行音乐A．①②B．①③④C．①③D．①②③2．近代史上最伟大的音乐家、继承古典主义音乐、开启浪漫主义音乐的“乐圣”式人物，他是(　　)A．贝多芬B．约翰·施特劳斯

8、C．威尔第D．比才3．某同学看到一张歌剧海报(如图)，如果他去观看这场歌剧，他会(　　)①领略到19世纪欧洲歌剧的风采　②直观地体会到浪漫主义音乐的感染性　③感受圆舞曲优美的旋律　④品味到通俗音乐给人们带来的快乐A．①②　　　　B．③④C．①④　　　　D．①③4．“青少年不仅