机械效率 (3)

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1、学校:西关初中年级:九年级科目:物理学课题:机械效率主备人:学习目标:1、机械效率、有用功、总功。2、理解机械效率的公式。导案则克服重力做的功为,若用力F沿斜面把物体拉上,拉力F做的功为。则克服重力做的功为,若用力F沿斜面把物体拉上,拉力F做的功为。图24.在预习过程中,你还存在什么疑问,记录下来,上课时讨论解决。合作探究活动(一)观察大屏幕上运沙子的几种办法,小组讨论分析:每种办法所做的有用功、额外功各是什么?你觉得哪种办法最好?应用:起重机把2500N的钢材匀速提到6m高的三楼,共做了25000J的功,此起重机的的机械效率是多少?活动(二)猜想;影响斜面机械效率高低的因素有哪些?

2、学习重难点:正确理解滑轮组、斜面的机械效率。自主学习认真预习“机械效率”一节,完成以下问题:1.如图1,一人向楼上运沙子,用重10N的动滑轮拉着装有100N沙子的小桶(桶重20N),将它们匀速提到6m高的楼上,此人对小桶、沙子、动滑轮各做了多少功?其中,对做的功是有用功,对做的功是额外功。图12.机械效率如何计算?通过预习,你对机械效率还有哪些认识?、、3.如图2实验装置是哪种简单机械?,斜面的高为图中所示,斜面的长为图中所示,将一重为G的物体从斜面低端运至顶端,若直接用手提上去,反思想一想:要测用斜面提升重物时的机械效率,应分别如何测有用功和总功?测量过程要使用哪些器材?小组讨论设

3、计出实验步骤。探究:斜面的机械效率与斜面的倾斜程度的关系斜面的倾斜程度木块重力G/N斜面高度h/m有用功W有/J沿斜面拉力F/N沿斜面移动距离S/m总功W总/J机械效率较缓       较陡       最陡       你的结论是:。自我检测:1.用水桶从井中提水的时候,所做的功哪部分是有用功,哪部分是额外功?1.把100N的沙子用塑料袋装着,用电梯运到6m高的楼上,电梯的电动机共做了3000J的功,电梯运沙子的机械效率是多少?.反思

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