第一课时 认识电子琴和五线谱及谱号

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1、第一课时认识电子琴和五线谱及谱号第一课1.通过介绍电子琴，知道弹琴需要用手弹奏，用眼看谱，用二耳朵听曲，用嘴哼唱，用脑记音等。2.让学生知道电子琴是由按钮开关和键盘组成。键盘总共有61键，有黑键和白键，这些键就好像是一扇扇门，而每一扇门都有着不同的声音，等待小朋友去敲响。1.五线谱用来记录音符高低变化的五条平行线。2.谱号在五线谱的前端都必须标记“高音谱号”或是“低音谱号”，用来决定每一个音符真正的高度。高音谱号：低音谱号：作业：模仿高音谱号，低音谱号在下面的五线谱中填满为主。第二课：学习手型，做抬指练习和手型练习。1.打开电源—调节音量---找到中央C。（如

2、下图）2.执法标记：在器乐学习中，五线谱是最科学的记谱方法，也是国际通用的记谱法，而在五线谱中出现的阿拉伯数字12345则是用来表示用哪一个手指弹奏。（如下图）背诵认识五指儿歌：我有一双小小手，都有五个手指头。      一二三四五，  五四三而一。      我用小手来弹琴，真呀真好听。3.演奏姿势：准备演奏时，身体坐直，坐正，不驼背，但不能太僵，要自然放松。如下图所示：4.让学生学会手应该怎么放在琴上；手指什么部位触到琴键才是最正确的。（双手放在大腿两侧自然下垂，然后轻轻地提起放在键盘上，手指自然弯曲呈弧形状）如图所示：5让学生做抬指练习，将正确的手型放在

3、桌子上，抬起大拇指再放下，反复进行。1.让学生单个手指指尖轮流独立站在桌上，练习手指芭蕾。儿歌参考：拇指弯弯想睡觉，      二指三指挺起腰，        四指立正要站牢，      五指千万不能倒！第三课时学习看谱和规范手型1.复习五线谱，高低音谱号2.小节和小节线3.拍号4．音符时值O.♩名称全音符附点二分音符二分音符四分音符音符时值数四拍数三拍数两拍数一拍儿歌参考： 圆圈爸爸唱四拍，呜  —　—　—　      勺子妈妈唱两拍，匡  —　    蝌蚪自己唱一拍，咚    全音符唱4拍，  火车叫：呜——  —     二分音符唱2拍，小猫叫：喵—  

4、  四分音符唱1拍，小狗叫：汪练习曲一：训练全音符和二分音符练习曲二：训练四分音符练习曲三：训练附点二分音符    第四课时：认识高音谱上CDEFGAB七个音，并熟读儿歌图片：五条线，四间房，高音谱号站一旁 下加一线do的家 主音牢牢记心间 先看线上domisol  再看间上refala  一二三线misolsi  一二三间falado1.认识低音谱号上的CDEFGAB七个音图片：低音谱表要记清，二间do三间mi四间是sol在学习三线re四线fa五线就是lalala上加一间是sisi七个兄弟排整齐doremifasollasisilasolfamiredo第五

5、课时：走台阶：分别在高音谱上和低音谱上进行手指练习目的：1.教会学生正确的弹琴手型2.培养学生能专心弹较长的曲子。3.进一步巩固所学音符时值练习曲一：练习曲二；练习曲三：练习曲四：第六课时：乐曲：《小矮人进行曲》《伞兵》第七课时：第八课时：乐曲《排钟》1.学习在同一个音上换不同的手指弹奏，让学生知道任何一个音都可用任何一个手指去弹2、认识新的音符低音谱表上的G：音名“SLO”,并把新学的音写在谱表上。弹奏方法：可分别练熟左手和右手，然后再合起来。第九课时《滑稽面孔》第十课时：乐曲《五个音的游戏》第十一课时：乐曲《小乌鸦》1.学习全休止符（整小节休止）2.巩固双

6、手协调性第十二课时：乐曲《洋娃娃和小熊跳舞》第十三课时；《轻轻划小船》第十四课:做练习题♩