基因指导蛋白质合成(I)

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1、问题一：在现实生活中，我们能不能像电影《侏罗纪公园》中描述的那样，利用恐龙的DNA，使恐龙复活呢？问题二：如果能利用恐龙的DNA使恐龙复活，你认为主要要解决什么问题？电影《侏罗纪公园》中恐龙复活的场景第四章的章图请同学们阅读章图中的文字和图解，你们看懂了什么，又产生了哪些问题。基因通过指导蛋白质的合成来控制性状。基因是具有遗传效应的DNA片段即：基因能控制生物的性状蛋白质直接体现者指导合成基因的表达：问题：对真核生物来说，基因主要存在于哪里？蛋白质合成的场所呢？空间距离探究一：能将DNA携带的遗传信息传递到细胞质中的信使分子应有何特点？与DNA结构相似，也能储存遗传信息。①②容易通过核孔

2、，转移到细胞质中DNA的信使——RNA比较项目DNARNA基本单位五碳糖含氮碱基结构(单/双链)主要存在部位脱氧核苷酸核糖核苷酸脱氧核糖核糖DNA和RNA的主要区别比较项目DNARNA基本单位五碳糖含氮碱基结构(单/双链)主要存在部位脱氧核苷酸核糖核苷酸脱氧核糖核糖ATCGAUCG多为双链结构多为单链结构细胞核细胞质DNA和RNA的主要区别三种RNA示意图信使RNA(mRNA)：遗传信息传递的媒介。核糖体RNA(rRNA)：与蛋白质构成核糖体。转运RNA(tRNA)：转运氨基酸的工具。探究二：DNA的遗传信息是怎么传给mRNA的呢？阅读教材P63（结合图4-4）2min，思考：（1）DN

3、A转录为RNA的场所？产物？（2）转录所需的条件(模板、原料、能量、酶)？（3）DNA的碱基与RNA的碱基如何互补配对？转录:在_______内，以DNA的______为模板，以为原料与模板链上的碱基，在酶的作用下，连接成一个_____的过程。细胞核一条链互补配对RNA聚合4种游离的核糖核苷酸RNAA——U；G——C；C——G；T——ATCATGATTAAGTACAAATDNA的平面结构图AGTACAAATAGCUGACGGUUURNA聚合酶解旋：DNA双链解开，DNA双链的碱基得以暴露。AGTACAAATAGCGACGGUUUU配对：核糖核苷酸与DNA的碱基互补配对，以氢键结合。AGT

4、ACAAATAGCGACGGUUUU连接：新结合的核糖核苷酸与与已合成的mRNA分子片段连接起来。AGTACAAATAGCGACGGUUUUAGTACAAATGCGACGGUUUUAAGTACAAATGCGACGUUGUUAAGTACAAATGCGACGUGUUAUAGTACAAATGCGACGGUUAUUAGTACAAATGCGACGGUUAUUAAGTACAAATGCGCGGUUAUUAUAGTACAAATGGCGGUUAUUAUCAGTACAAATGGCGGUUAUUAUCmRNADNAAGTACAAATUCAUGAUUAmRNA细胞质细胞核核孔DNAmRNA在细胞核中合成释放：合

5、成的mRNA从DNA链上释放,之后DNA双链恢复。TCATGATTAAGTACAAATUCAUGAUUAmRNA细胞质细胞核mRNA通过核孔进入细胞质至此，DNA上的遗传信息就传递到了细胞质中。TCATGATTA写出a链及以a链为模板转录形成的mRNA碱基序列。DNA双链片段a链b链CGAACCTCACGC信使RNA课堂反馈二复制与转录的比较复制转录时间场所解旋部位模板原料酶能量碱基配对产物细胞核细胞核完全解旋只解有遗传效应的片段DNA的两条链只有DNA的一条链4种脱氧核苷酸4种核糖核苷酸解旋酶、DNA聚合酶RNA聚合酶ATPATP子代DNARNAG－C、C－G、T－A、A－UG－C、C

6、－G、T－A、A－T有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间期有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间期基因的表达一、转录1、概念：细胞核中以DNA的一条链为模板，按照碱基互补配对原则合成RNA的过程。2、场所：3、模板：4、原料：5、产物：6、原则：碱基互补配对原则细胞核DNA的一条链(模板链)4种核糖核苷酸RNAA—UT—AG—CC—G本课小结：