发展中国家与发达国家fy(I)

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1、第五章世界的发展差异第一节发展中国家和发达国家1、通过实例，认识不同地域发展水平存在差异。2、运用地图归纳发展中国家与发达国家的地区分布特点，并初步了解“南北对话”和“南南合作”。学习目标一、不同类型的国家全世界70多亿人，分别居住在220多个国家和地区。阅读P100—101从领土面积、人口多少、政治体制等方面找出不同类型的国家，（完成学点1）并落实在地图（地图册第40页）上，找不到的可以同桌交流。初步感知探索认识俄罗斯中国加拿大美国巴西澳大利亚印度二、发展中国家与发达国家的分布特点：阅读课文101—10

2、2页，（完成学点2）然后小组交流进一步完善发达国家读图：发达国家、发展中国家主要分布在哪里？欧洲西部新西兰南非日本北美洲澳大利亚发展中国家拉丁美洲非洲亚洲“南北关系”针对发展中国家与发达国家分布的南北差异，国际上把这种经济发展差别说成是“南北差距”。发展中国家与发达国家之间的关于经济、政治等方面问题的商谈，叫做“南北对话”。发展中国家之间的互助合作称为“南南合作”。读一读三、发展中国家与发达国家的差异：读课文P102—104（完成学点3）。然后小组交流进一步完善13.511.39.210.59.68.87

3、.87.1中国2.52.42.73.73.61.7世界平均-0.61.22.94.25.33.9美国198019851990199520002005-220468101214国内生产总值增长率（%）（年）国内生产总值年增长率比较曲线动脑筋：你能发现什么现象呢？发展中国家发达国家科学技术状况人均收入教育状况生活环境状况医疗卫生状况生产技术水平低生产技术水平高低高好好好差差差读课文P102—104，填写下面表格然后小组交流练习：选择下列正确答案：1.发展中国家与发达国家划分的依据是：A.人口的多少B.面积的大

4、小C.经济发展水平的差异D.语言的种类2.发达国家多分布在:A.北半球B.南半球C.东半球D.西半球3.下列各国属于发展中国家的是:A.英国B.法国C.加拿大D.中国一、不同类型的国家二、发展中国家与发达国家的分布特点三、发展中国家与发达国家的差异发展中国家与发达国家拓展延伸：“家乡的巨变”设计意图：了解家乡、认识家乡，从家乡的发展看祖国的发展内容：以小组为单位，通过报刊、访谈和家庭调查等方式，搜集当地的资料完成下表。30年前15年前现在设想15年后电信电视交通状况着装其他谢谢大家发达国家的优势：发达

5、国家掌握着高技术，利用发展中国家的廉价原材料，制造并销售高技术工业品，从而获取高额的利润，经济发展水平高。发展中国家的不足：人口众多，资源被掠夺，产品单一，建设资金不足，生产效率不高，经济落后，生活贫困。差异的原因