原住民对其保留地发展生态旅游态度之研究

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1、原住民對其保留地發展生態旅遊態度之研究作者:楊文燦、葉冠瑩指導老師:黃正聰教授導讀人:許淑惠導讀日期:九十五年十月二十日研究大綱壹、前言貳、文獻回顧參、研究方法肆、研究結果與討論伍、結論與建議前言原住民保留地的設置保留地農業功能的式微保留地利用的新詮釋保護/開發vs.生存發展生態旅遊了解原住民對保留地發展生態旅遊的態度貳、文獻回顧~一、相關研究張茂桂、顏愛靜、傳君與林依錦(1998)對原住民對其保留地政策之態度做一調查研究。對象:原住民民意代表、公職人員、教     師結論:對保留地之設置與持有議題持肯定看   法,唯對使用管理方面,普遍認為管   制太多,對於未來產業之

2、及展上,則   相當看好觀光遊憩產業。貳、文獻回顧~一、相關研究發展觀光為避免衝突,應導入生態旅遊觀念。李素馨與侯錦雄(1998)認為將原住民文化置於觀光市場中,可能因為觀光客之認知、價值觀、觀念、生活習慣等,與原住民有所不同而造成觀光活動對原住民社區及文化產生負面影響。這也是原住民觀光產業發展的障礙,為了避免這樣的衝突,必須對遊客導入生態旅遊觀念於其活動中,如此或許可以改善,貳、文獻回顧~一、相關研究經濟收益分配問題陳朝興(1998)「冬蟲夏草」效應,意味著外來財團投資人終將像菌類苞子一般,在扮演冬蟲的原住民資源內吸收養份而成長成夏草,原住民充其量也只是基層勞力的提供者

3、而己,實在看不出有多餘的財力去求自我發展。而生態觀光不須要大量投資在住宿與遊憩設施上,較適其發展。貳、文獻回顧~一、相關研究歐聖榮(1998)規劃推動南投縣信義鄉雙龍與地利二村的休閒產業高德生(1998)描述的阿里出山美鄒族的達娜伊谷自然生態公園宋秉明(1996)規劃綠島發展生態觀光均是以生態旅遊觀念與活動,做為原住民社區觀光產業發展的主要訴求。以上說明生態旅遊在國內已受到重視而有發展的趨勢。貳、文獻回顧~一、相關研究美國生態旅遊之孕育發展,乃因觀光遊憩活動對其國家公園生態系統造成嚴重衝擊,在維護生態完整的理念之下,遂想藉由生態旅遊來達成永續經營之目標(Carter&Lo

4、wman,1994)。由以上分析可知,生態旅遊的特性是以維護當地自然生態、生活方式與文化傳統為主軸的旅遊活動方式。而國內原住民保留地的資源屬性與規範,均頗能符合生態旅遊的特性。二、理論基礎態度是人對事物的認識、喜惡與反應的傾向。Ajzen與Fishbein(1980)提出態度的三種成份:(一)認知成份(Cognitive)是對此態度對象所有的認知,包括態度對象的事實、知識、信念;(二)情感成份(Affective)是對態度對象的情緒與正負評價;(三)行為成份(Behavioral)是個人對態度對象所採取的行為反應或傾向。二、理論基礎張春興(1989)認為態度是指個人對周遭

5、的人、事、物,憑藉其認知及好惡所表現出的一種相當持久一致的行為傾向。保留地態度乃是原住民對其保留地這個對象之管理與用來發展生態旅遊的看法。所發展而來,為未來能否實際上去推展生態旅遊產業,提供理論基礎。參、研究方法一、問卷內容:原住民對其保留地的態度十八項、 生態旅遊的態度二十五項與基本屬性資料等二、取樣方式:四十二位來自不同鄉鎮市公所的 學員就自己所屬的鄉鎮市,去對原住民隨機 取樣。三、發放日期:89/3/25~89/5/31,發出1000份, 總共回收444份,有效問卷405份。肆、研究結果與討論一、社會經濟屬性分析男性比率高於女性。職業以軍警公教為主占51.7%,教育

6、程度在高中職以上。二、對其保留地之態度分析只要對原住民有實質、面經濟面有利之問項,諸如:補償、撥經費、補助奬勵等,多表同意。土地利用和管理上,認為開發之限制過多,較期待自主管理。保障原住民生計的功能,明顯呈現較低同意程度的情形。二、原住民對保留地態度之因素分析表3補助回饋因素:造林奬勵、救濟與補償、       補助維護限制發展因素:阻礙開發利用、使用受       限永續利用因素:保留地制度應繼續實施自主管理因素:有能力經營、不該限制       使用方式三、原住民對其保留地發展生態旅遊  之態度分析本研究綜合文獻資料,對生態旅遊定義為:「遊客前往一個比較沒有受到干擾和

7、污染的自然區域,來從事研究、欣賞或是享受自然景觀、野生動植物及當地文化等活動。這種旅遊方式和一般傳統的觀光旅遊方式不同,它是以自然資源永續發展為原則,而且被認為是一種能夠兼顧休閒遊憩、資源保育與促進當地社會經濟發展三者之間良性互動的觀光旅遊方式」,供受訪者填答問卷之參考。三、原住民對其保留地發展生態旅遊  之態度分析原住對發展生態旅遊的功能、提供的服務與效益,均持肯定的態度。須政府相關主管單位來加以觀念上的匡正與管理上之輔導。如:受訪者認為「需要有充裕的資金」、「保留地開發管理辦法的限制需要放寬」、「需要有對外方便的交通或聯外

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