新课程标准教科书物理八年级下册.ppt

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1、新课程标准教科书物理八年级下册教材分析黄恕伯2003.8.18南宁一、八年级下册教科书内容结构分析新课标教材现行教材（人教版）第六章欧姆定律一、电压二、探究:串联电路电压的规律三、电阻四、欧姆定律五、测量小灯泡的电阻六、欧姆定律和安全用电第六章电压一、电压二、电压表三、实验：用电压表测电压第七章电阻第八章欧姆定律一、导体对电流的阻碍作用——电阻二、变阻器*三、半导体*四、超导体一、电流跟电压、电阻的关系二、欧姆定律三、实验：用电压表和电流表测电阻四、电阻的串联五、电阻的并联第六章欧姆定律一、电压第六章电压一、电压二、电压表新

2、课标教材现行教材（人教版）用水压类比引入电压概念从生活实践引入电压概念教材陈述有关电压表的知识教材提出有关电压表问题，学生阅读说明书，交流理解后分析具体问题——重过程、重实践；不死记结论想想做做：两节电池和一节电池不一样——体验电鳐——情感、学科整合新课标教材现行教材（人教版）第六章欧姆定律一、电压二、探究:串联电路电压的规律三、电阻四、欧姆定律五、测量小灯泡的电阻六、欧姆定律和安全用电第六章电压一、电压二、电压表三、实验：用电压表测电压第七章电阻第八章欧姆定律一、导体对电流的阻碍作用——电阻二、变阻器*三、半导体*四、超导

3、体一、电流跟电压、电阻的关系二、欧姆定律三、实验：用电压表和电流表测电阻四、电阻的串联五、电阻的并联新课标教材现行教材（人教版）第六章欧姆定律二、探究:串联电路电压的规律第六章电压三、实验：用电压表测电压三方面内容：1.测干电池的电压2.串联电路中的电压3.并联电路中的电压侧重探究串联电路中电压的规律——增强对探究要素的理解测干电池的电压放在上一节课“想想做做”中STS：防止废电池对环境的危害新课标教材现行教材（人教版）第六章欧姆定律一、电压二、探究:串联电路电压的规律三、电阻四、欧姆定律五、测量小灯泡的电阻六、欧姆定律和安

4、全用电第六章电压一、电压二、电压表三、实验：用电压表测电压第七章电阻第八章欧姆定律一、导体对电流的阻碍作用——电阻二、变阻器*三、半导体*四、超导体一、电流跟电压、电阻的关系二、欧姆定律三、实验：用电压表和电流表测电阻四、电阻的串联五、电阻的并联新课标教材现行教材（人教版）第六章欧姆定律三、电阻第七章电阻一、导体对电流的阻碍作用——电阻二、变阻器*三、半导体*四、超导体用相同粗细、长度的锰铜和镍铬合金作对比演示，引入电阻概念“想想做做”引入电阻概念：铜丝和铁丝作对比实验对“决定电阻大小的因素”有要求。四个实验：材料、长度、粗

5、细、温度。变阻器的教学按如下步骤：实验→介绍构造→实验观察灯泡亮度变化控制灯泡亮度变化（知其然）（知其所以然）想想做做：铅笔芯控制灯泡亮度介绍滑动变阻器构造探究：用变阻器控制灯泡亮度科学世界：半导体、超导体对“决定电阻大小的因素”不作要求。新课标教材现行教材（人教版）四、欧姆定律第八章欧姆定律一、电流跟电压、电阻的关系二、欧姆定律第六章欧姆定律实验1.电流跟电压成正比实验2.电流跟电阻成反比根据教材安排的两个实验形成结论以欧姆定律作为载体，重视对科学探究能力的培养，强调学习的自主性要求理解欧姆定律，并能进行简单计算（安排了例

6、题和旁批）联系生活实践：介绍“额定电压”、“短路”的知识新课标教材现行教材（人教版）第六章欧姆定律一、电压二、探究:串联电路电压的规律三、电阻四、欧姆定律五、测量小灯泡的电阻六、欧姆定律和安全用电第六章电压一、电压二、电压表三、实验：用电压表测电压第七章电阻第八章欧姆定律一、导体对电流的阻碍作用——电阻二、变阻器*三、半导体*四、超导体一、电流跟电压、电阻的关系二、欧姆定律三、实验：用电压表和电流表测电阻四、电阻的串联五、电阻的并联新课标教材现行教材（人教版）第六章欧姆定律五、测量小灯泡的电阻第八章欧姆定律三、实验：用电压表

7、和电流表测电阻四、电阻的串联五、电阻的并联启发学生自主完成实验，课文中设计了一系列的问题让学生思考。启发学生自主完成实验，除正文外，还利用“想想议议”栏目设置问题。对电阻的串、并联规律的知识有要求。对电阻的串、并联规律的知识不作要求。创设学生发现问题的情境（从额定电压开始逐次降低电压测量）二、关于练习题的分析和教学建议几个基本的观念：●书上的练习题不是学生课外练习的全部●书上的练习题不是必须一成不变地布置给学生做的●教师需要根据具体情况对练习题的设计（像课堂教学一样）进行再创造二、关于练习题的分析和教学建议教材中的开放性练习

8、题1.学生自主收集解决问题的信息北京到上海的距离是1000km，假设声音在空气中能够传得这么远，那么从北京传到上海需要多少时间？火车从北京到上海需要多少时间？大型喷气客机呢？自己查找所需要的数据，进行估算。●学生遇到的第一个开放性练习题：●八下册学生收集解题信息的练习题：P32第3题：了解