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时间:2019-07-13
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1、特长生培养记录一、学生基本情况姓名:张丽梅性别:女年龄:12特点:活泼、上进、对音乐兴趣较高,节奏感好。不足:身高较低,形象一般。二、专业情况分析1、基础较好,思考问题深入。2、课上听讲认真,能够紧跟老师的思维。3、节奏感较好,可以向指挥方向有所发展。特长生培养记录一、学生基本情况姓名:路欢欢性别:男年龄:11特点:活泼、上进、对音乐兴趣较高,节奏感好。不足:注意力不集中。二、专业情况分析1、基础较好,但毅力不强,容易分心,玩心比较重。2、音色较好,可以向男高音方向发展。特长生培养记录一、学生基本情况姓名:张亚
2、娟性别:女年龄:10特点:活泼、上进、对音乐兴趣较高,节奏感好。不足:身高较低。二、专业情况分析1、基础较好,音准,节奏好2、音色较好,可以向男高音方向发展。特长生培养记录一、学生基本情况姓名:刘芳芳性别:女年龄:9特点:对音乐兴趣较高,音准、节奏感好。不足:性格较其他同学较内向。二、专业情况分析1、基础较好,音准,节奏好2、音色较好,可以向男高音方向发展。3、注意心理疏导。特长生培养记录一、学生基本情况姓名:张清性别:女年龄:9特点:活泼、上进、对音乐兴趣较高,节奏感好。不足:音准存在一定问题。二、专业情况分
3、析1、尽快引导帮助其解决音准问题。2、音色较好,声音洪亮,具备女高音材质。特长生培养记录一、学生基本情况姓名:张雪性别:女年龄:13特点:对音乐兴趣较高,节奏感好。不足:性格内向,胆子小。二、专业情况分析1、基础较好,音准,节奏好2、注意培养其自信心,鼓励她多表现自己。特长生培养记录一、学生基本情况姓名:龚丽性别:女年龄:10特点:活泼、上进、对音乐兴趣较高,节奏感好。不足:浮躁,缺乏耐心。二、专业情况分析1、基础较好,音准,节奏好2、注意培养其耐心和细心。3、表现欲高,不怯场。特长生培养记录一、学生基本情况姓
4、名:路荣性别:女年龄:10特点:活泼、上进、对音乐兴趣较高,节奏感好。不足:自信心不足。二、专业情况分析1、基础较好,音准,节奏好2、音色较好,可以向女高音方向发展。特长生培养记录一、学生基本情况姓名:张琪性别:男年龄:10特点:活泼、对音乐兴趣较高,节奏感好、责任心强。不足:形象一般。二、专业情况分析1、基础较好,音准,节奏好2、有过器乐基础,可继续巩固发展其专业。
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