利用图书馆的基本知识

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1、第二讲利用图书馆的基本知识2011.11大图书馆的观念学校图书馆http://lib.znufe.edu.cn/院系图书馆http://fxylib.znufe.edu.cn/CALIS（中国高等教育文献保障体系）成员馆http://www.cashl.edu.cn/portal/index.jsp财经＼政法类院校图书馆联盟湖北省高校数字图书馆（http://www.hbdlib.cn/web/guest/)公共图书馆系统科学院系统图书馆港澳台地区及其它国家图书馆终生学习的保障大图书馆观念资源建设方面的合作联机编目：上传、下载共建数据库：高校人文社

2、科外文期刊目次库CALIS西文期刊目次数据库读者服务方面的合作馆际互阅文献传递联合咨询：网上联合知识导航站、专家联合咨询等图书馆提供的是一个支持学习、研究和创新的资源平台。大图书馆理念告诉我们：不限于实体图书馆拥有的资源，重要的是图书馆能提供的资源。美国斯坦福大学首任校长戴维.乔丹：“一个伟大的图书馆是建立一所伟大的学府的必然要素”。巴黎高师校长在北大演讲：学会具有创造性。校长认为，所谓的创造过程由三个部分组成：一是学会如何观察——学会整合约定俗成的种种模式，然后将他们分解融化成自己头脑中的思想原料，进而由这些思想原料再衍生出新的形态。二是学会如何阐释——学生要自由进出

3、图书馆阅读原始材料，捕捉作者思想的缝隙，获得释放思想的自由空间。三是学会如何总结规律进而能和旁人进行交流。所有的解释体系都必须与别人交流，“只有那些最终具有感染力和普世意义的品质才能真正激发创造力，才能改变世界。”图书馆资源经过五十余年的积累，图书馆已经形成了多学科、多语种、多载体，涵盖我校人文社会科学所有专业，自然科学部分专业，并在经济学、管理学及法学学科领域具有鲜明特色的知识资源系统。图书馆资源从文献资源的种类来看，大致可分为五个系列：普通中外文图书期刊、报纸古籍善本、线装书多媒体声像资料中外文网络学术数据库等图书馆的资源馆藏文献总量５６４

4、万多册：图书馆主页（数字图书馆）纸质图书312万册电子文献252万册今年在订的中外文报刊2428册古籍善本及线装书9.6万册中外文大型学术数据库54个多媒体声像资源金融货币历史博物馆网络共享资源图书馆的服务借阅服务咨询服务查新服务(开题前的文献调研）查收查引评价信息检索服务文献传递和馆际互借http://lib.znufe.edu.cn/学科馆员服务信息素养教育（检索课教学、数据库使用讲座、宣传与导读等）馆藏书目检索UseofLibraryCatalogehttp://lib.znufe.edu.cn/题名、著者、主题词、分类、索取号、ISBN图书馆文献的组织

5、图书馆藏书的业务流程：采访、盖章打号、学科分类标引（对图书的所有可检索点如书名、著者、出版社、ISBN、主题词、分类号、索取号等进行标引揭示）、编制机读目录、图书加工、典藏分配图书馆藏书是根据科学分类的方式组织起来的，即便几百万、上千万的图书馆也能轻松定位特定的一本。图书馆文献的组织图书馆按照文献的学科内容来组织馆藏，馆员要根据每一种书刊的学科内容为其分配一个号码，即分类号。所有的文献都将依照分类号被组织在一起。确定分类号时要依据一定的规则，这个规则被称为“分类法”。中国的图书馆普遍使用国家标准《中国图书馆分类法》知识分类原则:五大类A马列主义毛泽东思想B哲学C社会科学

6、N自然科学Z综合类学科社会科学C社会科学总论D政治法律E军事F经济G文化科学教育体育H语言文字I文学K历史地理自然科学N自然科学总论O数学物理化学P天文科学地球科学Q生物R医学S农业T工业技术U交通运输V航空航天X环境科学安全科学T工业技术TB一般工业技术TD矿业工程TE石油天然气工业TF冶金工业TG金属学与金属工艺TH机械仪表工业TJ武器工业TK能源与动力工程TL原子能技术TM电工技术TN电子技术通信技术TP自动化技术计算机技术TQ化学工业TS轻工业手工业生活服务业TU建筑科学TV水利工程图书馆文献的组织我国大部分图书馆采用《中国图书馆

7、分类法》进行分类排架,目前使用的是1999年修订的第四版,《中图法》共分成五大部类，22个基本大类:A马列主义毛泽东思想.邓小平理论H语言、文字Q生物科学B哲学、宗教I文学R医药、卫生C社会科学总论J艺术S农业科学D政治、法律K历史、地理T工业技术E军事N自然科学总论U交通运输F经济O数理科学和化学V航空、航天G文化.科学.教育.体育P天文科学、地球科学X环境科学.安全科学Z综合性图书中国图书馆分类法http://baike.baidu.com/view/160210.htm#4中国图书馆分类法简表http://wenku.baidu.c