初中化学《气体的实验室制取》

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1、气体的实验室制取抢答1：我们以前重点学习了哪两种气体的实验室制取？氧气和二氧化碳抢答2：实验室制取氧气和二氧化碳的药品分别是什么？氧气：过氧化氢溶液和二氧化锰（催化剂）二氧化碳：大理石（或石灰石）和稀盐酸抢答3：请写出实验室制取氧气和二氧化碳的化学方程式？抢答4：用过氧化氢和二氧化锰制取氧气的发生装置可以选择以下哪一种？Why？抢答5：用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的发生装置可以选择以下哪一种？Why？抢答6：以下六种收集装置分别属于什么方法？向上排空气法向下排空气法排水法向上排空气法向下排空气法排水法抢答7：收集氧气可以

2、用以下哪些装置？Why?向上排空气法向下排空气法排水法向上排空气法向下排空气法排水法抢答8：收集二氧化碳可以用以下哪些装置？Why?向上排空气法向下排空气法排水法向上排空气法向下排空气法排水法抢答9：如何验证所得气体为氧气或二氧化碳？将带火星的木条伸入瓶中，若木条复燃，证明是氧气。将少量澄清的石灰水倒入瓶中，若石灰水变浑浊，证明是二氧化碳。抢答10：用向上排空气法收集氧气或二氧化碳时，如何检验是否已经集满？氧气的验满：将带火星的木条放在瓶口，若木条复燃，证明已满。二氧化碳的验满：将燃着的木条放在瓶口，若木条熄灭，证明已满

3、。氧气二氧化碳药品①②反应方程式③④发生装置收集方法⑤⑥检验或验证⑦⑧验满方法⑨⑩氧气二氧化碳药品过氧化氢溶液和二氧化锰（催化剂）大理石（或石灰石）和稀盐酸反应方程式2H2O22H2O+O2↑CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑发生装置收集方法排水法、向上排空气法向上排空气法检验或验证将带火星的木条伸入瓶中，若木条复燃，证明是氧气。将少量澄清的石灰水倒入瓶中，若石灰水变浑浊，证明是二氧化碳。验满方法将带火星的木条放在瓶口，若木条复燃，证明已满。将燃着的木条放在瓶口，若木条熄灭，证明已满。MnO2ABCDEFG

4、HI1、用H2O2和MnO2制取一瓶干燥纯净的氧气，（1）装置如何选择和连接：（2）如何验满？ABCDEFGHI2、用Zn和稀硫酸制取干燥纯净的氢气，如何选连装置：ABCDEFGHI3、用Zn和盐酸制取干燥纯净的氢气，如何选连装置：ABCDEFGHI4、除去O2中混有的CO2和水蒸气，如何选连装置：ABCDEFGHI5、检验并除去O2中混有的CO2和水蒸气，如何选连装置：[小组合作1]氨气（NH3）是一种有刺激性气味的气体，给人臭和呛的感觉，密度约为空气的3/5，极易溶于水，水溶液俗称氨水，显碱性。“气味”及“水溶液显碱

5、性”是它较特殊的性质。实验室中可加热熟石灰与氯化铵的固体混合物制取氨气，另外生成固体氯化钙和少量水。问题：写出制取氨气的化学方程式。选择制取氨气的发生装置简图。如何检验所得气体是不是氨气？收集氨气的方法是什么？[小组合作1]氨气（NH3）是一种有刺激性气味的气体，给人臭和呛的感觉，密度约为空气的3/5，极易溶于水，水溶液俗称氨水，显碱性。“气味”及“水溶液显碱性”是它较特殊的性质。实验室中可加热熟石灰与氯化铵的固体混合物制取氨气，另外生成固体氯化钙和少量水。向上排空气法向下排空气法排水法向上排空气法向下排空气法排水法[小

6、组合作2]大气中的二氧化硫（SO2）主要来自燃煤，是造成酸雨的主要气体之一，它溶于雨水生成亚硫酸（H2SO3），部分亚硫酸会被氧气氧化成酸性更强的硫酸，形成酸雨。实验室中常用亚硫酸钠（Na2SO3）固体与强酸（如盐酸、硫酸、硝酸）常温混合生成新盐、水和二氧化硫的反应来制取二氧化硫。二氧化硫的密度大于空气，有刺激性气味，鞭炮爆炸后的硝烟味有一部分就来自于二氧化硫。问题：选择制二氧化硫的发生装置。收集二氧化硫的方法是什么？列举两条减轻酸雨危害的措施。吸收或除去二氧化硫用什么试剂最好？[小组合作2------智能提升]大气中的

7、二氧化硫（SO2）主要来自燃煤，是造成酸雨的主要气体之一，它溶于雨水生成亚硫酸（H2SO3），部分亚硫酸会被氧气氧化成酸性更强的硫酸，形成酸雨。实验室常用亚硫酸钠（Na2SO3）固体与强酸（如盐酸、硫酸、硝酸）常温混合生成新盐、水和二氧化硫的反应来制取二氧化硫。二氧化硫的密度大于空气，有刺激性气味，鞭炮爆炸后的硝烟味有一部分就来自于二氧化硫。问题：若制取并收集纯净、干燥的SO2，请从以下选择装置和药品（可以重复使用），按顺序连接，并说明理由？装置：药品：水、浓硫酸、浓盐酸、氢氧化钠固体、亚硫酸钠固体、硝酸银溶液ABCDE

8、[小组合作3]实验室中要收集165mL氧气。问题：设计方案、画出装置、阐述过程。谢谢！