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时间:2019-07-13
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1、新余四中初一(九)班家长会孩子的未来,我们共同的心愿!家长积极配合,老师倾心教育,孩子努力进步!需要班级的管理1、培养孩子良好的习惯作为重点来抓。尤其是着重培养孩子养成良好的学习习惯。①课余时间对学生进行学法指导②实行“结对子工程”,即由几名学生结成一组学习对子,互帮互助,合作竞争。2更关注孩子的身体与心理的健康品格:①自信:勇于展示自我,敢于挑战未知,愿意尝试,不轻意否定自己。②乐观:遇到困难不退缩,面对挫折不低头。③宽容:与同学相处,懂得遇事要谦让,乐于助人。④诚实:公平公正对待每件事,做错事能主动承认,并积极改正。3、加强班干部队伍建设,为班级营造一个
2、学习、向上的氛围,使得每个孩子都能融入一(九)这个集体。我工作的指导思想给孩子一个美好的初中学习生活!我的工作目标1、健康向上的班容班貌:积极向上、健康诚信、乐学会学、勤奋踏实。2、让每个孩子在集体中都能健康、快乐地成长!3、发挥孩子的特长,鼓励孩子坚持自己的兴趣爱好,促成良好意志的形成。班级简介我班现有60人,男生35人,女生25人。班级任课教师均为年富力强的中青年教师,都具有本科学历。本班的科任教师的教学实力很强,7位教师具有丰富的教学经验和很强的责任心。初中与小学学习的不同点(1)科目多、内容多、难度大、要求高、作业量大(2)学习方法:初中要
3、求学生对所学的知识能够在理解的基础上记忆;在记忆基础上灵活运用。(3)成绩要求:1、小学没有升学压力,区分度很小。2、中考是一次选拔性考试,择优录取。1)成绩优秀的学生:周娣、邹未阳、王慧兰、阙真真、陈元争、敖佳伟、胡凌艺、薛林杰、简非凡方一林您的骄傲2)对班级工作认真负责的同学有:您的骄傲丁卉、薛林杰、刘晓洲、钟亦欣、敖佳伟、王钰文、阙真真、王慧兰、唐依伦3)懂礼貌守纪律的同学:您的骄傲钟亦欣、陈元争、丁卉、阙真真、王钰文、唐依伦、王慧兰、肖瑶、许雨欣、姚彧、周娣、姜雅、江炜譞、陈智智、邹未阳、叶卉芊、黎佳豪、黄昊鹏、何程、黄雅文、李欣妍、谭国荣存在的问题(
4、1)部分同学未能意识到学习的重要性,学习不主动,没有质疑精神,勤奋刻苦不足。比如:背书要反复强调,作业不能按时上交,但完成作业的质量不高,有些甚至以抄答案来应付交任务。(家长签字)(2)多数同学的学习目的性欠明确如:有些同学到教室比较早,但进教室后并非马上读书,而是聊天或坐着发呆,等老师来了才开始读。老师看着我,我就读,老师不看着我,我就偷着玩,他们到现在还觉得为老师和家长而读。是父母和老师“要我读”而不是”我要读”(3)有些学生的学习方法有待进一步的提高比如:有些学生不会对自己的学习任务作一个计划,学习效率不高,结果时间花的比别人多,成绩却比别人差。对自己的
5、做错的题目不够重视。(整理错题集)(4)一部分同学的偏科现象有待纠正。(5)少数同学自我感觉良好,凡事只与比自己差的人比,一旦遭受挫折不是反省自我,而是怨天尤人。(6)极少数同学娇生惯养,惰性较重,劳动要么随便应付、要么敷衍了事。(7)交友不慎,分散学习精力,过分注重仪表、热衷社交。(预防早恋)说明关于分数问题1、分数很重要,我们始终把学习成绩看作是学生素质中最重要的一个方面,但不应该是我们教育的全部,更不应该是我们评价孩子的唯一砝码。2、需要的是交流,共同寻找解决问题的措施。3、对自觉性不强的孩子需要给必要的适当的压力,但对于那些学习上已经很刻苦但成绩不是太
6、理想的孩子,不要再施加压力了(讲究方法、适当的鼓励),否则会适得其反。现在的孩子们学习真的很辛苦,心理也很脆弱,需要我们呵护。希望家长配合的工作1、合理安排饮食,注意补充营养;2、提醒孩子认真参加体育锻炼;4、给孩子创造良好的学习环境(物质、文化、精神环境)。3、提醒孩子注意安全(人身安全、交通安全、饮食安全等);5、对子女的期望水平适中,不能一味追求高目标。6、教育孩子课下要加强巩固和复习。7、注意观察学生变化(交友、着装、学习态度),碰到孩子的新问题,辩证思考再处理,切莫鲁莽行事。8、引导孩子正确对待老师的教育,在孩子面前对老师的评价态度的把握。。希望家
7、长配合的工作9、始终关心孩子的学习,不要放弃努力;创造家庭良好气氛,适当施加压力;希望家长配合的工作10、不能让学生拥有手机做一个监督型的家长。作业督促:每天晚上检查孩子的作业情况,哪怕无力指导,也应看看态度,看看批改的结果,看是否改正。睡觉前应督促孩子收拾好作业、课本等,以免第二天丢三落四。(周末有作业)作息督促:家长应中午、晚上都尽量在家,并留意孩子离家、到家的时间是否正常。上午7:25到校,上午11:50离校;下午2:20到校,下午5:00离校.要做到十关心:1、在外留宿。2、回家很迟或很早。3、带同学回家住宿。4、打电话时间长,次数多,短消息多。5、受
8、伤回家。6、生活费用多。7、超出友谊交
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