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时间:2019-07-13
《初2013级9班家长会》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、欢迎光临初2013级9班立志成才促进会目标明确,备战选拔家校携手,共促成才感谢您在百忙之中抽空来参加这次家长会,关心、帮助、督促您的子女阳光成长是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展是我们共同的目标!尊敬的各位家长:齐唱班歌第一篇快乐班级任课教师:语文:曾利梅—13629082118(班主任)数学:杨浩—18728571394英语:唐慧敏—15082521102物理:何得军—13982532977化学:唐波—15908403387mark科任教师寄语--我们一直在努力用人格来影响学生用知识来启迪学生用爱心来关
2、怀学生自主管理团队职务姓名职务姓名班主任助理王杰班长王佳兴李欣学习委员王阳劳动委员将双林团支书余琪生活委员胡豪谭铮许青青体育委员刘宇航文艺委员陈露财产管理员张欣班委管理团队老师的得力助手老师的得力助手学科助理吴王金阳林余琪李欣陈雨星化学物理英语数学语文张威老师的得力助手学习组长一组二组三组四组王琳玉伍婷陈雨星赵家瑞五组六组七组八组罗蓝余琪罗玲龚成萌512513515谭铮王靖李华强老师的得力助手各寝室室长509510511何怡李欣王阳五大支柱激情德育高效课堂精细管理金牌服务自主学习优异成绩我们是快乐学习的孩子我们
3、是健康生活的孩子我们是阳光活泼的孩子齐唱迈向考场带着叮咛,带着希望,我们就要奔赴考场,面对挑战从容不迫,我们自信挺起胸膛。迈向考场!那是人生特殊的殿堂,迈向考场!美好就在不远的前方!带着信念,带着梦想,我们就要展翅飞翔,沉着冷静不畏难关,我们勇敢在搏击风浪!实现梦想,谱写人生奋斗的乐章,实现梦想,祖国明天更加辉煌!第二篇心灵对话孩子的心声我的成长轨迹朋友眼中的“我”我为自己设计幸福路父母的心声老师的心声孩子们,希望你们能敞开心扉,关心父母,全力以赴,亮剑四月,决战中考,用最好的成绩回报父母!草木为了感激春的到来
4、而吐露新芽;鲜花为了感激夏的到来竞相开放;硕果为了感激秋的到来挂满枝头;雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。自然界尚且如此感恩,人更应该具有感恩之心。家长朋友们,希望你们能给孩子更多的关爱!多了解子女学习情况,不要只关心学习成绩,而不关注学习过程。不能把孩子的精神世界变成单纯的学习知识。如果我们力求使孩子的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基第三篇立志成才人的一生,成败兴衰,跌宕起伏,关键就三个字“命、
5、运、选”。人一生下来,先天因素即“命”就不同,父母的遗传基因,健康状况,社会地位……都不同,所以人一出生,起跑线就不同,“命”的因素约占20%,只能“认”;其次是“运”,就是缘分、机会、机遇,这也很重要,“运”有一半在天,一半在自己,对机遇,能否发现,能否把握,抓住,用好,更看能否创造机会,“运”的因素也约占20%;第三是“选”,就是选择取舍。这是最关键的。人生面临的最大难题就是正确认识自己和正确地取舍选择,这占60%。简单一句话就是:“命运是银,选择是金。”无论多好的学校教育都替代不了家庭教育。无论多高的智慧
6、才能都离不了良好的教育。一种选择,一种人生。命运握在掌中,瞬间即是永恒。选对方向,精彩一生;选对理念,健康一生;选对导师,智慧一生;选对心态,顺利一生;选对工作,成就一生;选对伴侣,幸福一生;选对朋友,快乐一生;选对生活,轻松一生。领:初三九班的勇士们齐呼:到领:不负家人期望,不负恩师教诲,不负天赐智慧,不负青春期望,我们庄严起誓(齐举手):严守纪律,奋力拼搏;亮剑四月,冲刺特高;平和心态,永不放弃;全力以赴,决胜中考。让我们:破釜沉舟,背水一战,挑战自我,超越极限,实现梦想。同样的心情一样的期待我们的未来不是
7、梦给家长的几点建议——孩子的健康成长,有赖您精心的呵护、正确的教导。一、做一个榜样型的家长配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率,和子女一起互相监督、勉励,共同进步。二、做一个监督型的家长关心学生每一天的学习情况,督促学生在家独立完成各科家庭作业,尤其注意控制作业时间,讲究效率,并进行适当的复习和预习.对于学有余力的学生,安排适当的课外习题。三、做一个细心型的家长学生的喜怒哀乐常常表现在脸上,行为上,家长应从一系列的变化中推测子女在校
8、的表现情况。如有异常情况,家长发现后应及时了解真相,并及时与班主任联系,共同对症教育。四、做一个耐心型的家长切忌望子成龙又恨铁不成钢的心态。要结合孩子的实际情况与孩子商量确定一个学习目标,做合理的计划。同时给予孩子肯定,树立信心。五、做一个民主型的家长1、多给孩子一些尊重,已经进入青春期的他们不会再简单地服从和遵守你的命令。2、给你的孩子发表意见和观点的权利,不要粗暴、武断的剥夺孩子的
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