追求有意义的人生

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1、4.3追求有意义的人生第一课时：探索人生的意义人生是由我们拥有的有限时间构成的。若以30000天(82．4岁)计，你已用去了多少天，还剩下多少天？！把计算结果填入下表：年月日签名：我的生命已用去天。我的生命只剩下天。填完上表，请把你最直接的第一感受，用简单的语言写下来：__________________________________人生要经历的：出生——婴儿——少年——青年——中年——老年——死亡既然人生最后是死亡，那么我们的生命意义和价值在哪里呢？童年故事1.令你最自豪的往事是什么，为什么它令你感到

2、最自豪2.令你最幸福的往事是什么，为什么它令你感到最幸福3.令你最痛苦的往事是什么，为什么它令你感到最痛苦……在不知不觉间，我们的身心悄悄发生着变化，一天天长大了。人生的旅程如此丰富多彩，在这个历程中，既有成功、欢乐、自豪、希望，也有失败、迷惘和痛苦……毛毛虫的悲剧法国科学家法伯曾利用毛毛虫做过一次不寻常的试验。法伯把他们安排在花瓶边缘，走成一个圆圈。花瓶旁边放了一些松针，这是毛毛虫喜欢的食物。毛毛虫前后盲目的跟随，绕着花瓶一圈一圈，一连七天七夜，直至筋疲力尽而死去，却不知去觅食。说明它们只会随着同类，糊

3、里糊涂地走下去，不会选择自己的目标。毛毛虫的悲剧告诉我们什么？探索我的多彩人生曹操说，“对酒当歌，人生几何?”李清照说，“生当作人杰，死亦为鬼雄。”苏轼说，“人生如梦，一樽还酹江月。”文天祥说，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”亚里士多德说，“别人为吃而活着，而我吃是为了活着。”古往今来，人类对于人生留下了许许多多的思考。新时代的你是否思考过你的人生?一、探索人生的意义人生的价值，应当看他贡献什么，而不应该看他取得什么。——爱恩斯坦人与其它动物不同在于——人要知道自己为什么活着，明白人生的意义。为什么要

4、思考人生的意义？1、是每一个人对自己的生活目标、价值取向的思考与追求；2、对自己人生思考也是每一个人必须经历的独特的心理过程。千手观音千手观音领舞的聋哑姑娘，就是中国残疾人艺术团的著名舞蹈家，湖北姑娘邰丽华。邰丽华两岁时，因一次高烧失去了听力。没过多久，她甜美的歌喉也关闭了。但她并没有因此而怨天尤人13岁时，邰丽华只身到武汉上中学，并开始在舞台上崭露头角。15岁那年，中国残疾人艺术团挑中了她。凭着执著和天赋，邰丽华在众多的舞者中脱颖而出。邰丽华曾经用这样一段文字，质朴地概括了自己的人生哲学：“其实所有人的

5、人生都是一样的，有圆有缺有满有空，这是你不能选择的。但你可以选择看人生的角度，多看看人生的圆满，然后带着一颗快乐感恩的心去面对人生的不圆满——这就是我所领悟的生活真谛。”情景剧－－你在做什么？时间：某天地点：某建筑工地人物：一名路人，甲，乙，丙三名建筑工人（一字排开正在砌墙）剧情：一名路人一时兴起，用同一个问题分别询问三名工人。二、在追求人生意义中成长路人问甲：师傅，请问，您在做什么呢？甲（继续砌墙动作，没好气地）：没看见我在砌墙么？明知故问！路人问乙：师傅，请问，您在做什么呢？乙：（抬了抬身子，回头）我

6、在盖一栋高楼。路人问丙：师傅，请问，您在做什么呢？丙：（直起腰，回过头，面带微笑）我在建一座美丽的城市。旁白：10年后，成就卓著的丙成了建筑公司的总经理，乙也升任总经理助理，而甲仍在砌墙。这个情景剧说明了什么？不同的人生态度对人生发展的意义。用积极乐观的人生态度面对人生的各种境遇，困难与挫折就会化为成长的机会，就能创造美丽的人生。在追求人生意义中成长1、做一个诚实的人2、能上大学读书3、享受大自然4、有机会帮助别人5、学习优秀6、有一些忠实的挚友7、有好的外貌和身材8、将来有一个理想的事业9、将来有很多钱

7、10、将来有一个幸福的家庭11、长大后出国留学12、做一个好学生13、有一个健康的身体14、可以到各地去旅游……1、探索人生的意义的道路，是一个人不断成长、走向成熟的道路；2、不断增长和发挥自己的能力，自我完善，自我实现，人生意义就能逐渐显现出来。1、追求积极向上的人生目标生活中每个人都在追求一定的目标，有的人追求优异的学习成绩，有的人追求舒适优裕的生活，有的人追求事业上的成就，而心胸更为宽广，眼光更为远大的人则有更加伟大的追求，追求为社会做出更大的贡献，为人类谋求更大的幸福三、创造有意义的人生李素丽，女

8、，汉族，北京市公交总公司公汽一公司第一运营分公司21路公共汽车售票员，1962年出生，1987年入党。她自1981年参加工作以来，十几年如一日，在平凡的岗位上，把“全心全意为人民服务”作为自己的座右铭，真诚热情地为乘客服务，被誉为“老人的拐杖，盲人的眼睛，外地人的向导，病人的护士，群众的贴心人”。1996年被全国妇联授予“全国‘三八’红旗手”。每一条公共汽车的线路都有终点站，但为人民服务没有终点站，我会永远用自己的真情和奉献同