药学分析化学考研复习不完全攻略(转)

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时间:2019-07-13

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1、药学分析化学考研复习不完全攻略(转).txt机会就像秃子头上一根毛,你抓住就抓住了,抓不住就没了。我和你说了10分钟的话,但却没有和你产生任何争论。那么,我们之间一定有个人变得虚伪无比!过错是短暂的遗憾,错过是永远的遗憾。相遇是缘,相知是份,相爱是约定,相守才是真爱。药学.分析化学考研复习不完全攻略(转)分析化学是化学四大学科之一,也是化学、化工、药学、检验等专业考研必考的专业课之一,其重要性不言而喻。但是,分析化学内容分散、范围广泛、理论晦涩、记忆内容多,历来是考研复习的老大难之一。  本文就结合笔者自己的心得,探索一下破解这些困难的途径。讨论重心主要在药学分析化学范畴,也可

2、供分析化学专业或考分析化学的非分析专业考生参考。一、准备  有的放矢,谋定后动。前期充足的准备可以为后期复习进程减少很多麻烦,提高复习的效率。我们要准备的材料包括:指定教材、历年真题、相关复习资料、习题集、笔记本与其他参考书。指定教材。这是最重要的书,将伴随我们走完复习的全程。这本书一定要精读、细读,读明白,读透彻。可以毫不客气地说,三遍是最起码的要求。历年真题与考试大纲。有些院校的真题对外公布,可以买到或从学校网站上下载,一定要认真研究。有些院校则不公布,此时指定教材及其配套习题集就成了唯一救命稻草。此外,有些名校或院所(如北大、清华、中山、中科大、中科院等)的真题做一下只有

3、好处没坏处。如果有考试大纲,建议获取一份。相关复习资料。有些是针对某些学校或某些教材编写并公开出版,有些则是高校的内部资料。习题集。光看书和做真题远远不够,需要做一定量习题。建议使用与指定教材配套的习题集。有些相关复习资料中已经包含了大量习题,没必要再买习题集。笔记本。做笔记非常重要!越到复习后期,对笔记的依赖程度越高。其他参考书。分析化学本质上是一门技术,它极端依赖其他学科(无机、物化、统计、原子物理……)的基础理论。因此在复习过程中如果一些理论问题搞不明白,就要去查阅相关学科的教材,即使仅将相关章节泛读一遍,也会令你豁然开朗。二、复习进程  一般进行三轮复习,时间从7月到次

4、年1月。根据不同情况可以走更多轮次或安排更多时间。但建议第一轮复习花的时间稍多一些,第三轮复习控制在一个月左右。  第一轮复习:夯实基础,构建网络。把教材看完至少一遍,并且做一定量习题。  第二轮复习:大量做题,模拟训练。整合知识,做真题或者一些较难、较综合的习题。  第三轮复习:最后冲刺,查漏补缺。以回顾基础知识为主,不再做太难的题目。  在正式开始复习之前,有必要回顾近年真题,确定考试大致范围和重点。再做一套带答案的试题,对自己的基础进行评估,根据自己的基础和试题的难度制定复习计划。  留出两份带答案的试题(如果真题带答案更好),每轮复习结束后作为自测并评分。  要重视网络

5、的作用。像免费考研论坛、小蚂蚁、小木虫、丁香园等网站(论坛)都有大量的分析化学资料可供利用,还有许多高手聚集,是提高水平的好场所。  1.第一轮复习:构建全面、清晰的知识网络  药学分析化学内容体系分为三大模块:误差与数据处理、化学分析、仪器分析。(非药、非分析专业的分析化学一般不包括模块三,其他模块也有一定差异)  模块一:误差与数据处理。精密度与偏差、准确度与误差、有效数字、统计方法  模块二:化学分析。化学滴定(酸碱滴定、非水滴定、络合滴定、氧化还原滴定),重量分析(银量法、沉淀法、挥发法)  模块三:仪器分析。电化学滴定(电位滴定、永停滴定),电磁波谱(UV-Vis、I

6、R、NMR、MS、原子吸收),色谱(经典LC、GC、HPLC)  分析化学尽管内容广泛但是脉络清晰。三大模块,其实是三条并列的主线。像化学滴定、电磁波谱等内容则是主线上的分支。这些分支包含更多的子分支,例如化学滴定包括四大滴定。每个子分支则是若干知识点的集合,这些知识点是按照原理——方法——应用的脉络有机组织起来的。  所以,我们复习的策略应当是:先树立三大主线,自下而上地把知识点组织成子分支,同时自上而下地把分支、子分支一层一层地添加到主线上,最终织成一张覆盖了全部内容的知识网络。网络织成,进可以纵横考场,退可以兼顾全局!  复习与上新课不同。上新课重在基础,复习重在串连整合

7、。并且经过一、二年级的学习,基本知识都已经掌握,即使有所遗忘也能很快拣起。所以读书不要死抠,要先观大略,后抓细节。读书的具体策略是:  (1)跟着指定教材走,每章以小标题为单位阅读。看到小标题时先回顾一下过去所学内容,如果没忘,对应的内容略读;如果已经忘记或者这部分内容基本没学过,那就细读,一字不漏;如果这部分内容不太重要,就略读。  (2)读书的时候注意作提纲挈领式的读书笔记。总结该章节纲要即可,但是建议把重要的原文抄一遍以加深印象,用来对付简答题。  (3)读完一个小标题后回顾。读完一节

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