货币的形态与职能

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1、Finance(MoneyandBanking)金融学（货币银行学）E-mail:jgliu@ecust.edu.cnLiuJianguo刘建国主讲教师：刘建国教授华东理工大学商学院金融学系主任联系电话1356457651564253809（0）Email:jgliu＠ecust.edu.cn学术代表作我国农户消费倾向偏低的原因分析《经济研究》1999年第3期被《中国社会科学》、《经济研究》、《管理世界》、《金融研究》、《世界经济》、《经济学（季刊）》、《经济科学》、《中国工业经济》、《数量经济与技术经济》、《中国农村经济》、《经济学动态》、《中国人口科学》、《财贸经济》、《中国软科学》

2、、《经济学家》等刊物发表的322篇论文引用。社会兼职上海社会科学院产业经济学博士生导师上海市金融学教学指导委员会委员中国宏观经济管理教育学会常务理事业余爱好华东理工大学商学院教工首届乒乓球赛（2011年10月）男子单打冠军华东理工大学2008年教工乒乓球比赛C组第3名华东理工大学游泳协会会员教材及主要参考书目教材：《金融学》，刘建国钱丽霞主编，华东理工大学出版社，2013年8月。主要参考书目：《货币金融学》，[美]米什金著，机械工业出版社，2011年5月。《金融学》，兹维·博迪等著，中国人民大学出版社，2007年4月。《货币、金融体系与经济》[美]R·格伦·哈伯德著，中国人民大学出版社，

3、2011年12月。导言1.本课程研究的主要内容：货币（货币职能和层次、货币供给和需求、货币政策）银行（银行和非银行金融机构、商业银行、中央银行、政策性银行）金融市场（借贷市场、货币市场、资本市场）2.名称和地位的变化——从《货币银行学》到《金融学》早在上世纪20-年代货币银行学这门课就在清华大学开设。1978年改革开放后，相关课程的海外版本不断被引进，大大充实了这门课的内容。1979年，美国经济学家钱德勒的《货币银行学》（中国财经出版社）由中国人民大学的王传伦教授领衔翻译。1983年，香港大学的饶余庆教授为中国大陆量身定做的《货币银行学》由中国社会科学出版社出版。1990年美国经济学家米

4、什金的《货币银行金融市场学》[1]由人民大学的教师翻译并在中国财经出版社出版；同年，另一本力作美国经济学家迈耶的《货币银行与经济》由上海三联出版社出版。上述教材的引进和翻译出版极大地丰富了货币银行学课程的教学和国内金融学科的发展。从货币银行学到金融学随着金融业的开放和中国金融业的迅速发展，金融市场、行为金融、公司金融、风险管理、资产定价等内容不断渗透到货币银行学的教学内容中。以中国人民大学为代表的高校索性将课程名称直接改称金融学，以容纳更多的新内容适应中国金融发展的需要。名称变化引起的争议由于国外金融学科的分工越来越细化，特别在管理学院通常意义的“金融学”仅指微观金融。作为具有广泛影响的

5、代表作当数1997年诺贝尔经济学奖获得者罗伯特·莫顿（被誉为现代金融理论界的牛顿）所著的《金融学》，他们的老师保罗·萨缪尔森（美国的第一个诺贝尔经济学奖获得者）专门为该书写了评论，认为该书中许多主流经济学（微观经济学）的内容得到了更充分的阐释[2]。这似乎形成一种错觉，美国流行的金融学教程并不涵盖原来货币银行学的主体内容，在货币银行学基础上发展起来的国内的金融学似乎过分强调中国特色了。[2]兹维·博迪，罗伯特·莫顿.金融学[M]序言，第3页，中国人民大学出版社，2000年。国外狭义金融学的含义按照莫顿《金融学》本身的说法：“金融学是一本用于MBA初级教程的入门课本，大多数金融学的教材是研

6、究公司财务的”。广义金融学依然很流行作为涵盖宏观金融、微观金融的更综合的金融学仍然在国外大行其道，不仅在经济学院，而且在管理学院和现代商学院，综合性的金融学也越来越受到重视。2008年美国次贷危机以后，宏观经济环境和金融监管日益受到重视，金融学大师米什金专门为商学院的学生量身定做了商学院版的《货币金融学》，大大增加了金融危机的生成机制和银行监管的理论、方法和国际经验。加强了对金融市场、金融结构和银行监管的经济学分析。该书在国外的商学院大受欢迎。该书的第二版（2010年版）的中译本2011年由机械工业出版社出版发行。美国著名经济学家、新凯恩斯主义经济学的提出者之一，美国约翰霍普金斯大学劳伦

7、斯·鲍尔教授的《货币金融学》教材，是目前美国近百所知名大学采用率最高的金融学本科教材。[4]该书的主要特点是将新闻中的重大经济、金融事件与最新的理论进展和经济学分析结合起来。倡导简明而严谨地介绍核心理论，强调理论与现实的相关性，避免广泛涉及每一类金融机构及金融工具，精选关键材料，压缩教科书的规模。强调案例分析和独特的分析视角，突出金融机构的视角，突出总体经济的视角，突出政策制定者的视角，同时兼顾金融体系中个体的视角。不同的经济主体，