【教学课件】《绿色植物的蒸腾作用》（济南版）

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1、本课时编写：双辽三中邓丽丽第2单元·多彩的生物世界绿色植物的蒸腾作用济南出版社七年级

2、上册为什么说“大树底下好乘凉”？大树下面的树荫，没有阳光照射，气温较低；另外，大树的蒸腾作用和光合作用分别增加了周围大气的湿度和氧，使空气凉爽和清新。为什么说“大树底下好乘凉”？实验：观察植物的蒸腾现象讨论：１．各塑料袋内的现象有什么不同？说明了什么问题？２．为什么要对三个枝条做不同的处理？甲乙丙几乎没有水珠水珠较少水珠最多叶片越多，散发出的水蒸气越多，水蒸气主要是由植物的叶片散发出来的。做对照，更容易分析得出结论。学习活动一结论：蒸腾作用主要器官：部位：定义

3、：水分以气态从植物体内散发到体外的过程。叶气孔分析判断：A：叶的下表面涂凡士林B：叶的上表面涂凡士林C：叶的上下表面都涂凡士林D：叶的上下表面都不涂凡士林三天后A：叶的下表面涂凡士林B：叶的上表面涂凡士林C：叶的上下表面都涂凡士林D：叶的上下表面都不涂凡士林叶脉叶肉上表皮下表皮学习活动二观察叶片的结构①②③④⑤气孔叶表皮叶脉叶肉上表皮下表皮机械组织和输导组织保护组织营养组织主要部分栅栏组织海绵组织气孔有什么组成？气孔的张开和闭合由什么控制？保卫细胞气孔保卫细胞：半月形、内含叶绿体气孔：两两相对的保卫细胞围成的空腔气孔的构造形状有无叶绿体作用表皮

4、细胞保卫细胞不规则半月形无有保护作用控制气孔的开闭气孔为什么会张开和闭合？是什么结构决定了气孔的开闭？进一步探究：吸水膨胀——开放——蒸腾失水缩小——关闭——不蒸腾气孔的张开和闭合与蒸腾作用的强弱有什么关系？保卫细胞气孔水分蒸腾由此可得：1、气孔是蒸腾作用失水的门户，也是植物体与外界进行气体交换的“窗口“。2、保卫细胞可以通过控制气孔的开闭，从而调节蒸腾作用的强弱。叶片表皮上表皮（气孔少）下表皮（气孔多）由表皮细胞组成保护组织。叶肉栅栏组织海绵组织由叶肉细胞组成，含叶绿体。营养组织叶脉输导组织机械组织支持和输导由保卫细胞（含叶绿体）围成总结叶的

5、结构影响蒸腾作用的因素：１．光照强度２．环境温度３．空气湿度４．空气流动状况光照越强，温度越高，空气流动越快，蒸腾作用越强；反之越弱。（成正比）空气湿度越大，越不容易蒸腾，蒸腾作用越弱；反之越强。（成反比）——叶片气孔——茎内导管——根毛细胞蒸腾作用的过程学习活动三蒸腾作用的过程土壤中的水分根毛导管（根茎叶中）叶肉细胞气孔大气中生长期中总吸水量204228g100%参与组成成分的水1872g0.92%维持生理活动的水250g0.12%蒸腾作用202106g98.96%一株玉米在一生中所消耗的约200Kg水的大致分配情况学习活动四认识植物蒸腾作用

6、的意义1.俗话说:人往高处走,水往底处流，而大树体内的水分却是从低处流到高处,这是为什么?2.大树为什么不会被阳光灼伤呢？思考交流:1.俗话说“人往高处走，水往低处流”，而大树体内的水分却是从低处流到高处,这是为什么?水分从气孔蒸腾，使植物体内产生一种将水分向上运输的拉力，从而能够促进根不断地从土壤中吸收水分，同时溶解在水中的无机盐也通过茎向上运输到植物体各个部分。2.炎热的夏天，植物为什么不会因为气温过高而被灼伤？蒸腾作用使水分从叶表面大量散失，带走热量，降低了叶表面的温度。这样，植物就不会因为气温过高而被灼伤。蒸腾作用的意义：１促进植物体从

7、土壤中吸收水分．２促进水分和无机盐的运输３使植物体有效的散热一、对植物体自身意义：1、提高大气的湿度，2、增加降水，3、促进生物圈中的水循环。二、对环境的意义蒸腾作用的意义：移栽1去掉部分叶片2阴天傍晚进行3移栽后浇水4移栽带土课堂小结一、蒸腾作用的概念：植物体体内的水分以水蒸气形式散失到体外的生理过程。二、蒸腾作用的过程：土壤中的水分→根毛→根、茎、叶的导管→叶肉细胞→气孔→大气三、蒸腾作用的意义：1、促进根吸收水分。2、促进植物体内水分和无机盐的运输。3、降低植物体的温度，避免灼伤。随堂检测1.在我们这个地区,(B)季节蒸腾作用最强.A.春

8、B.夏C.秋D.冬2.下列哪种物质不通过气孔进出(C)A.氧气B.二氧化碳C.无机盐D.水3.俗话说:大树底下好乘凉,主要原因是(A)A.树冠遮阴,蒸腾作用带走周围空气的热量B.大树能刮风,吹走了周围的热量C.大树根系发达,使周围土壤中水分增多