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时间:2019-07-12
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1、七年级上第一章第三节地图复习课导学案备课人张俊娟复习目标1.知道地图上比例尺、方向的表示方法和常用图例,会计算比例尺。2.能够在地图上依据经纬网或指向标等确定方向。3.学会地图三要素的运用,培养绘图技能。4、能判断海拔和相对高度,5、能根据等高线的疏密判断坡度的陡缓,6、能根据等高线的的形状判断山体的不同部位,能识别分层设色地形图和地形剖面图。复习重点1、地图三要素的运用。2、比例尺大小的判断,在地图上利用经纬网或指向标判断方向。3、根据等高线的的形状判断山体的不同部位。学习过程:自主学习(一)自读课本13~14页结合
2、课本图1.22,独立完成下列问题:1、地图的基本要素是、、。2.比例尺表示______距离比______距离缩小的程度。比例尺=3.比例尺的表现形式主要有、、。4、地图上方向的确定方法主要有、、。5.读课本23页活动,图幅相同的地图,比例尺越大,表示的范围越,内容越;比例尺越小,表示的范围越,内容越。(二)合作探究1.理解比例尺的含义。(1)如何量算地图上两点之间的实地距离?(2)在台湾岛地图上,从台东到挑园,这两座城市的图上距离是多长?实地距离又是多长?如何利用图上给出的条件计算出来?2.在现实生活中,除了使用地图辨
3、别方向外,还有哪些途径或方法可以辨别方向?题组一:海拔和相对高度1、什么叫海拔?2、什么叫相对高度?3、请观察上面地形图,把海拔和相对高度填在相应位置并回答问题,甲山的海拔是()米,甲山和乙山的相对高度是()米。题组二:判断山顶、山脊、山谷、鞍部、陡崖读等高线图1—20,回答问题。1.图中等高距是_____米,图中N处等高线的数值应是_____米。2.图中A表示的地形是_____3.图中B表示的地形是_____4.图中CD表示的地形是_____]5.图中EF表示的地形是_____6.图中G表示的地形是_____87.图
4、中有甲、乙两座山峰,甲比乙高出_____米。8.对比山坡CD和山坡HI哪个_____更平缓点?判断的依据是____________________。学习任务二:等高线地形图的应用读下图回答:三条等高线中,海拔最高的是________;A、B两条线中为山谷的是_______;画出图中河流的支流。合作探究1、根据等高线地形图选择爬坡路线和修路路线。能判断河流位置。2、完成课本P18图1.32地形剖面图的绘制方法。当堂检测选择题部分1.在地图上量得甲、乙两地的图上距离为3厘米,而两地的实地距离为60千米,则这幅图的比例尺是(
5、)A.1:20B.1:200000C.1:2000000D.1:200002.下列四幅图幅大小相同的地图,比例尺最小的是()A.黄各庄镇地图B.丰南区地图C.唐山市地图D.河北省地图3.要绘一幅学校平面图,你认为最为适宜的比例尺是()A.1:1000B.1:10000C.1:100000D.1:10000004.下列不属于地图的基本要素的是()A.比例尺B.颜色C.图例D.方向5.关于地图上识别方向的一些叙述,正确的是()A.经线指示东西,纬线指示南北B.面对地图,经常是“上北下南,左东右西”C.站在北极点的人,他的四
6、面都是北方D.在有指向标的地图上,指向标箭头指示北方6.下列常用图例中,表示未定国界的是()7.野外考察,下列比例尺最适用的是()A.1:1000B.1:10000C.1:25000D.1:1000008.下列四幅地图,图幅大小相同,则比例尺最大的是()。A.中国地图B.亚洲地图C.河北省地图D.唐山市地图9.下列各类型地图中能够最直观地表示地面某一线上地势起伏的是()。A.等高线地形图B.地形剖面图C.平面示意图D.分层设色地形10.我国最东端到最西端的距离是5000千米,若按1厘米8代表500千米的比例尺绘制地图,
7、那么图上的距离应是()A.5厘米B.10厘米C.15厘米D.20厘米11.步行做一日往返的野外考察,下列哪种比例尺的地图不适用()A.1:1000B.1:10000C.1:100000D.1:100000012.如果在一张以南极为中心的地图上画四个指向标,指向标的箭头应该()A.都指向图的上方B.都指向图的下方C.都指向图的中心D.都指向图的四周13.下列四幅地图的图幅大小相同,其中比例尺最小的是()A.中国地图B.亚洲地图C.东半球地图D.世界地图14.在图幅一定的情况下,下列哪种比例尺的地图内容最详细()A.1:5
8、000B.五万分之一C.1/500000D.图上1厘米代表实地距离500千米15.在甲、乙两张图幅大小相同的地图上,某两地间的图上距离分别为8厘米和4厘米,这说明()A.甲图表示的实地范围比乙图广B.进行工程建设选用乙图更为实用C.甲图的比例尺比乙图小D.甲图所表示的内容比乙图更详细16.有关图例和注记的说法,正确的是()①图例是
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