诗歌的意象杨柳依依话离别

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1、杨柳依依话离别谈送别意象赏离别文章析离别诗歌观离别flash诗歌意象意境诗歌的意象一剪梅李清照红藕香残玉簟(diàn)秋，轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。同桌讨论：这首词上阕写了哪些景，下阕抒发了怎样的感情？上阕：写景下阕：抒情？藕，簟，舟　云，雁，月，花，水一、分别二、女人对所爱的人深沉的离别相思意象意象的组合叠加生成意境切入口：意象——诗词的核心“意”，就是诗人的思想、情感、意念“象”，就是物象、形象“意象”就是渗透着诗人主观情意

2、的客观物象，是“意”与“象”的统一。诗歌的意境天净沙•秋思马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。同桌分享：这首词里一共描写了哪些景物？物象作品中的物象意象物象的自然意义物象的自然意义作家为表达主题临时赋予的意义物象的自然意义民族文化积淀的意义作家为表达主题临时赋予的意义第一次反复意象的客观成因：意象:（枯）藤、（老）树、（昏）鸦、（小）桥、（流）水、（人）家（古）道、（西）风、（瘦）马（夕）阳、（断肠）人。想象：古老的驿道上，徐徐走来一匹瘦马，风尘仆仆，一身的疲惫和困顿，马上的“断肠人”——一个

3、浪迹天涯的游子正望着不远处黯然伤神，一株苍老的大树上紧紧缠绕着枯藤，归巢的乌鸦在暮色中呀呀地鸣叫着，一条小河逶迤流过，河上小桥那边，炊烟袅袅，这时，西边的天幕上，残阳如血。画面：迟暮、渺茫、凄凉、低沉游子的心绪：黯淡、忧伤悲秋乡愁游子怀乡思家的伤感之作意境：诗人强烈的思想感情（意）和生动的客观事物（境）相契合，在艺术表现中所创造的那种既不同于生活真实、又可感可信，并且情景交融、神形兼备的艺术境界。几个意象共同组成的整体情境和氛围。描述一个经典的古代告别场面需要那些关键词？关于送别意象秋长亭柳酒泪离愁别恨何处是归程，长亭更短亭。

4、（李白·《菩萨蛮》）十里五里，长亭短亭。（庾信《哀江南赋》）寒蝉凄切，对长亭晚。（柳永《雨霖铃》）长亭外，古道边，芳草碧连天。（李叔同《送别》）萋萋芳草春云乱，愁在夕阳中。短亭别酒，平湖画舫，垂柳骄骢。（张可久【黄钟】《人月圆·春晚次韵》）你所知道的送别的诗句想一想，背一背多情自古伤离别，更哪堪冷落清秋节。（柳永《雨霖铃》）君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）莫道秋江离别难，舟船明日是长安。（王昌龄《重别李评事》）酒入愁肠，化作相思泪。（范仲淹《苏幕遮》）劝君更尽一杯酒，西出阳关

5、无故人。（王维《送元二使安西》）愁肠已断无由醉。酒未到，先成泪。残灯明灭枕头欹，谙尽孤眠滋味。都来此事，眉间心上，无计相回避。（范仲淹《御街行》）细看来，不是杨花，点点是离人泪。（苏轼《水龙吟》）客舍青青柳色新。（王维·《渭城曲》）今宵酒醒何处，杨柳岸晓风残月。（柳永·《雨霖铃》）昔我往矣，杨柳依依。（《诗经》）含烟一株树，拂地摇风久。佳人不忍折，怅望回纤手。（杜牧《独柳》）箫声咽，秦娥梦断秦楼月。秦楼月。年年柳色，灞陵伤别。（李白《忆秦娥》）忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。（王昌龄《闺怨》）主父西游困不归，家人折断门前柳。（李

6、贺《致酒行》）长安陌上无穷树，只有杨柳管离别。（刘禹锡）观送别flash注意作者所选用的表达送别场景的事物春夜洛城闻笛（唐）李白谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。前人在评论这首诗时曾说“折柳”二字是全诗的关键。诗中“折柳”的寓意是什么？你是否同意“关键”之说？为什么？明确：“折柳”这首曲子寓有惜别怀远之意。本诗抒写了思乡之情，而这种思乡之情是从听到“折柳”曲的笛声引起的，可见“折柳”是全诗的关键。析离别诗歌长亭外，杨柳飘飘，秋风萧瑟，浊酒一壶，泪眼朦胧……小结送别意象诗歌鉴赏题怎样读懂一首诗回忆作者

7、所处的朝代和作品风格。分析诗题的中人和事。逐字解说诗句，理解诗的大意。诗最后两句一般是运用议论、抒情，是诗的主旨和意境所在。诗题、描述、议论、抒情一致。这首诗采用了（表达方式、修辞手法、表现手法）技法，写出了（意象）的（某某）特点，表现了（突出了）（某某）思想、感情，起到了（某某）作用。古诗鉴赏表述学会用专业词语回答问题表达方式有：叙述、描写、抒情、议论。（说明）语言特点有：含蓄、幽默、风趣、直露、平实、典雅、粗俗、自然、清新、优美、质朴等。修辞手法有：比喻、比拟、夸张、对偶、排比、反复等。表现手法有：象征、衬托、对比、想象、联

8、想、照应、借景抒情、寓情于景、托物言志等。意象有：作品中具体的人、物、景等。思想感情有：迷恋、忧愁、惆怅、寂寞、伤感、孤独、烦闷、恬淡、闲适、欢乐、仰慕、激愤，坚守节操、忧国忧民等。作用有：深化意境深化主旨意境深远意境优美意味深长耐人寻味言近旨远等。特别注意①认