王玉雾化吸入在儿科呼吸道疾病治疗的体会

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1、广东省第二人民医院儿科王玉雾化吸入在儿科呼吸道疾病中治疗的体会2021/9/15病例分享雾化吸入在儿科呼吸道疾病中的应用不同疾病雾化药物的选择患儿基本情况姓名:XXX性别:男性年龄:6月籍贯:广州入院时间:2013-03-01主述:咳嗽、喘息3天,加重1天。现病史2013–02–26出现咳嗽、喘息,无发热,无呼吸困难,无呕吐、腹泻。2月26至2月28日于某甲医院门诊治疗,诊断“喘息性支气管炎”给予静滴头孢呋辛+氨茶碱治疗。2013–03–01咳嗽、喘息加重。既往史无家族哮喘病史、无过敏史、既往无喘息发作病史。体格检查T:37.1℃P:135次/分R:65次/分HP:87/56mmHg神智清

2、楚,精神可。哭闹状。无鼻翼煽动,呼吸稍急促,吸气三凹征弱阳性,双肺呼吸音粗,可闻及喘鸣音。心率135次/分,律齐,各瓣膜未闻及杂音。腹部平软,肝脾肋缘下未触及,肠鸣音正常。四肢肢端暖。手足无疱疹,毛细血管充盈时间小于2秒。实验室检查2月26日甲医院门诊血常规WBC8.69X10^9/L,LY:66%,CRP:6mg/L3月1日入院WBC6.46X10^9/L,LY:CRP:24mg/L,呼吸病毒九项:抗呼吸道合胞病毒IgM(+),抗副流感病毒(+),余正常。血气分析:PH:7.34PO2:81mmHg,PCO2:28mmHg,BE:–1。胸片:双肺纹理增粗,未见实质性病变。诊断及诊断依据诊

3、断一:毛细支气管炎诊断依据:1.小婴儿,春季发病,以“咳嗽、喘息”为主要症状,无家族哮喘病史,无过敏史,既往无喘息发作病史。2.查体:哭闹状。无鼻翼煽动,呼吸急促,吸气三凹征弱阳性,双肺呼吸音粗,可闻及喘鸣音。3.辅助检查:呼吸病毒九项:抗呼吸道合胞病毒IgM(+),抗副流感病毒IgM(+),余正常。胸片:双肺纹理增粗,未见实质性病变。诊断二:呼吸合胞病毒、副流感病毒感染治疗经过3月1日至3月3日NS50ml头孢替安0.3gVD2次/天10%GS80ml利巴韦林0.8gVD1次/天NS3ml布地奈德1mg万托林0.125g氧气雾化4次/日口服茶碱氯化铵2.5mlpo3次/日3月4日至3月6

4、日氧气雾化改为3次/日3月7日至3月8日氧气雾化改为2次/日3月8日患儿临床症状完全消失,复查血常规、血生化正常,出院。思考1.什么是雾化?2.什么的情况下选择雾化治疗?3.怎样选择合理的雾化药物?一、雾化吸入疗法原理雾化吸入疗法是利用气体射流原理,将水滴撞击的微小雾滴悬浮于气体中,形成气雾剂而输入呼吸道,进行呼吸道湿化或药物吸入的治疗方法,作为全身治疗的辅助和补充。雾粒直径μm雾粒在气道内的沉积部位>100不能进入气道100~10口腔10~5鼻咽腔5~2传导气道2~1肺泡<1不能沉积被呼出2021/9/15二、雾化吸入疗法优点雾化吸入疗法直接作用于病变部位,与口服法相比具有用药剂量小、见

5、效快、副作用少和使用方便等优点且疗效显著,呼吸道局部药物浓度高,可避免或减少全身使用激素,患者只需被动配合,就能保证药物的发挥,已成为当今较为理想的一种给药途径。2021/9/15血循环血循环肺肺吸入口服注射2021/9/15三、雾化吸入器种类及吸入的方法1定量吸入器是利用手压制动、定量喷射药物微粒的递送装置。携带方便,操作简单,助推剂是氟里昂。代表:万托林气雾剂,爱全乐气雾剂,必可酮气雾剂2021/9/152干粉吸入器由于可与吸气同步,吸入效果较好,且不含氟里昂。主要有旋转式、碟式和涡流式3种。指导患者采取正确的气雾吸入方式是很重要的。吸入气雾之后须屏气10s。若屏气不足将降低雾化吸入的

6、效果代表:普米克令舒(布地奈德)、舒利迭2021/9/15雾化器包括各种超声波雾化器和喷射式雾化器。(1)超声波雾化器是应用超声波声能,药液变成细微的气雾,由呼吸道吸入,达到治疗目的,其特点是雾量大小可以调节,雾滴小而均匀(直径在5–10μm).多沉积在鼻咽腔,且可能使药物结构发生破坏,在工作中产热而易使药业蒸发,造成药液浓缩,影响临床疗效近年来在下气道的吸入治疗中应用逐渐减少2021/9/15(1)喷射式雾化器即氧气雾化吸入法,是利用压缩空气、高速氧气气流,使药液形成雾状,再由呼吸道吸入,并且氧气又可解决缺氧问题,达到治疗的目的雾化液>4ml设置压缩空气或氧气的驱动流速6-8L/min2

7、021/9/15射流雾化器(SVN)与超声雾化器(USN)特点比较儿童呼吸道疾病雾化治疗专家共识【J】.中国实用儿科杂志,2012,27(4):265–2692021/9/15雾化吸入的常规适应症雾化吸入疗法在儿科中应用的专家共识【J】.临床儿科杂志,2011,29(1):86–90哮喘急性喉炎毛细支气管炎喘息性支气管炎急慢性咳嗽上呼吸道感染喘吸性肺炎支原体肺炎支气管肺发育不良其它气道炎症类疾病2021/9/15常用雾化

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