《解决问题（例3）》教学课件

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1、解决问题小学数学六年级下册负数复习导入1、读数，哪些是正数，哪些是负数。－8－2.60＋81＋652、某日傍晚，黄山的气温由上午的零上2摄氏度下降了7摄氏度，这天傍晚黄山的气温是______摄氏度。新知探究上图中的四个同学以大树为起点，分别向东、西两个相反的方向走。如何在一条直线上表示他们行走的距离和方向呢？新知探究向东走和向西走是一对具有相反意义的量，我们可以用正数和负数来表示。0向右（东）为正向左（西）为负1单位长度代表1m1234－1－2－3－4在正方向画一个箭头新知探究01234－1－2－3－4小丽向东走2m小东向东走4m小红向西走4m小明向

2、西走2m小红向西走4m，是从大树（即0）向左走4个单位长度，即－4处；你能说说小明、小丽、和小东的位置吗？新知探究01234－1－2－3－4在直线上分别表示出1.5和－1.5，并描述从起点分别到1.5和－1.5处的运动情况。1.5－1.51.5m在1m和2m中点处，表示以大树（即0）为起点，向东走了1.5m；－1.5m在－1m和－2m中点处，表示以大树（即0）为起点，向西走了1.5m；巩固练习在直线上表示下列各数。0123－5－1－2－3－4－41－22.5－0.51.5－－4－2－0.511.52.5－3.（1）如果规定向东为正，那么向东走5m记作

3、____m，向西走8m记作_____m。（2）如果河水的警戒水位记作0m，正数表示水面高于警戒水位，那么汛期水位高于水位1.5m，记作____m，旱季水位低于警戒水位3m，记作____m。（3）一种袋装食品标准净重为200g，质监工作人员为了解该种食品每袋的净重与标准的误差，把食品净重205g记作＋5g，那么食品净重197g就记作_____g。巩固练习＋5－8＋1.5－3－3巩固练习4.写出点A、B、C、D、E表示的数。－7－4－136课堂小结1.用直线上的点表示数时，要先确定好0的位置，并规定哪个方向为正。2.正数、负数和0都可以用直线上的点表示出

4、来。3.用有正数和负数的直线可以表示距离和相反的方向。