《电力拖动实训》教(学)案

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1、技能训练一:点动控制线路的安装一、实习内容:1、熟悉线路的装置及电路动作原理。2、按图安装点动控制线路。3、通电空运转校验。二、训练工具及仪表、器材:1工具及仪表:常用电工安装工具。2器材:紧固件及编线号套管按需发给(但简单线路可不用编码套管)3电器元件:详见附表一代号名称型号规格数量M三相异步电动机Y-112M-44KW、380V、△接法8.8A、1440r/min1QS组合开关HZ10-25/3三极、25A1FU1螺旋式熔断器RL1-60/2560A、配熔体25A3FU2螺旋式熔断器RL1-15/215A、配熔体

2、2A2KM交流接触器CJ10-2020A、线圈电压380V1SB1按钮LA10-3H保护式按钮数3,5A1XT端子板JX2-101510A、15节1三、实习步骤:1、按元件明细将所有需器材配齐并检验元件质量。2、在控制板上按图安装除电动机以外的所有电器元件。3、按图及参考图走线方法进行板前明线布线和套编码套管。4、按图检验控制板布线正确性。5、接电源、电动机等控制板外部的导线。6、经教师检查后,通电试车。7、拆去外接线,评分。四、实习和工艺要求:1、检验元件质量应在不通电的情况下,用万用表、蜂鸣器等检查各触点的分,合

3、情况是否良好。检验接触器时,应拆卸灭弧罩,用手同时按下三副主触点并用力均匀;若不拆卸灭弧罩检验时,切忌将旋具用力过猛,以防触点变形。同时应检查接触器线圈电压与电源电压是否相符。2、安装电器件必须按图安装,同时应做到:(1)、组合开关、熔断器的受电端子应安装在控制板外侧,并使熔断器的受电端底座的中心端。(2)、各元件的安装位置应整齐、均称、间距合理和便于更换元件。(3)、紧固各元件时应用力均匀,紧固程度适当。在紧固熔断器、接触器等易碎裂元件时,应用手按住元件一边轻轻摇动,一边用旋具轮流旋紧对角线的螺钉,直至手感摇不动后

4、再适旋紧一些即可。3、板前明线布线,布线时,应符平直、整齐、紧贴敷设面、走线合理及接点不得松动等要求。其原则是:(1)、走线通道应尽可能少,同一通道中的沉底导线,按主、控电路分类集中,单层平行密排,并紧贴敷设面。(2)、同一平面的导线应高低一致或前后一致,不能交叉。当必须交叉时,该根导线应在接线端子引出时,水平架空跨越,但必须属于走线合理。(3)、布线应横平竖直,变换走向应垂直。(4)、导线与接端子或线桩连接时,应不压绝缘层、不反圈及不露铜过长。并做到同一元件、同一回路的不同接点的导线间距离保持一致。(5)、一个电器

5、元件接线端子上的连接导线不得超过二根,每节接线端子板上的连接导线一般只允许连接一根。(6)、布线时,严禁损伤线芯和导线绝缘。(7)、如果线路简单可不套编码套管。4、自检:用万用表进行检查时,应选用电阻档的适当倍率,并进行校零,以防错漏短路故障。(1)、检查控制电路,可将表棒分别搭在U1、V1线端上,读数应为“∞”,按下SB时读数应为接触线圈的直留电阻阻值。(2)、检查主电路时,可以手动来代替接触器受电线圈励磁吸合时的情况进行检查。5、通电试车:接电前必须征得教师同意,并由教师接通电源L1、L2、L3,和现场监护。(1

6、)、学生合上电源开关QS后,允许用万用表或试电笔等检查主、控电路的熔体是否完好,但不得对线路接线是否正确进行带电检查。(2)、第一次按下按钮时,应短时点动,以观察线路和电动机运行有无异常现象。(3)试车成功率以通电后第一次按下按钮时计算。(4)、出现故障后,学生应独立进行检修,若需带电检查时,必须有教师在场监护。检修完毕再次试车,也应有教师监护,并做好本分课题的实习时间记录。(5)、实习课题应在规定定额时间内完成。五、注意事项:1、电动机及按钮的金属外壳必须可靠接地。接至电动机的导线必须穿在导线通道内加以保护,或采用

7、坚韧的四芯橡皮线或塑料护套进行临时通电校验。2、电源进线应接在螺旋式熔断器底座的中心端上,出线应接在螺纹外壳上。3、按钮内接线时,用力不能过猛,以防止螺钉打滑。FU2附图:1、电气原理图     2、电气布置图XTKMQSSBXTFU1六、评分标准:项目内容配分评分标准扣分安装元件15(1)不按电器布置图安装扣15分(2)元件安装不紧固每只扣4分(3)元件安装不整齐、不均称、不合理每只扣3分(4)损坏元件扣15分布  线35(1)不按电气原理图接线扣25分(2)布线不符合要求主电路每根扣4分控制电路每根扣2分(3)接

8、点不符合要求,每个接点扣1分(4)损伤导线绝缘或线芯每根扣5分通电试车50(1)第一次试车不成功扣20分第二次试车不成功扣35分第三次试车不成功扣50分(2)违反安全、文明生产扣5~50分定额时间2.5小时每超时5分钟以内扣5分计算备注除定额时间外,各项目的最高扣分不应超过配分数成 绩开始时间结束时间实际时间技能训练二:连续运行控制线路一、训练

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