北师大版-五年级品社下册复习资料(可直接打印)

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1、北师大版五年级品社下册知识要点：1、优秀班集体的重要条件是什么？（或：作为优秀班集体的成员应该怎样做？）答：班级成员之间相互尊重，友好交流与合作是优秀班集体的重要条件。2、作为班集体的一员应该怎样做？答：作为班集体的一员，要自觉遵守班集体的要求，学会自我约束；宽容对待别人，学会欣赏别人的优点。3、怎样解决集体生活中遇到的矛盾？这样做有什么好处？答：同学之间遇到事情不能只想着自己，还应该多考虑集体的需要，要懂得通过协商，处理班集体中发生的事情，解决集体生活中遇到的矛盾，这样集体会更加团结和谐，每个人也会变得更加成熟。4、设计网页标识的原则：答：网页标识应该

2、能代表班集体的团队精神，反映本班的特点，而且还应设计得美观大方。5、少先队队徽的象征意义：、答：中国少先队队旗是少先队组织的标识。队旗为红色，象征革命胜利；队旗中央的五角星，代表中国共产党的领导；火炬象征光明，寓意着在中国共产党的的领导下，向着光明的未来前进。6、北京奥运会会徽的含义：答：会徽“中国印·舞动的北京”有四层含义：一、象征着中国文化；二、红色是我国的代表色，还是我国国旗的颜色；三、表明中国北京张开双臂欢迎世界各地人民的姿态；四、印章中的运动人形体现着冲刺极限，创造辉煌，“更快、更高、更强”的奥林匹克精神。7、对待班集体，我们的约定是：人人有事

3、做，事事有人做。8、什么是候选人？由自己或别人提名，愿意参加、并接受投票选举的人，就是候选人。9、班委会实行自主管理是怎样的管理？答：班委会实行自主管理绝不是独断专行，并不是什么事情都是班干部说了算。要听取班主任的意见，倾听同学们的呼声，充分发挥大家的积极性。10、人民代表工作的基本原则是：人民的利益高于一切。11、我们国家的法律由(全国人民代表大会)和（全国人民代表大会常务委员会)制定。12、（宪法）是我国的根本大法，是（制定各项法律的依据）。13（2000）多年前，（秦始皇）建立了中国第一个统一的封建国家——（秦朝）。14、秦始皇统一中国有什么历史意

4、义？答：统一结束了战争局面，有利于社会安定，而安定的社会才能促进经济文化的发展。15、秦始皇即位时，当时有哪几个与秦国并立的国家、？答：齐、楚、燕、韩、赵、魏。16、秦始皇统一中国的时间：公元前221年。17、秦始皇的统一措施有哪些？答：统一了货币、文字、车辙。18、秦朝统一（15）年后就被推翻了，取而代之的是（汉朝）。19、中国文化被称为（汉文化），文字被称为（汉字），中原地区的中国人被称为（汉人）。20、汉武帝的历史地位：答：汉武帝时中国历史上最有作为的皇帝之一。他在位期间，努力恢复社会经济，兴办文化教育事业，注重选拔人才，巩固边疆地区，促进了经济和

5、文化全面发展。21、（铜奔马）是中国旅游的标识。22、“盛世”唐朝，社会生活（融贯中西），社会风气（自由开放），科技与艺术（气象万千）。23、评价唐太宗。答：唐太宗李世民是我国历史上杰出的政治家，他吸取隋亡的教训，深刻认识到，皇帝就像一条船，百姓就像是水，水能够让船浮起来，同样也能使船翻沉。此外他还善于采纳不同的意见，任人唯贤，取人长处，所以在他统治期间，经济发达，社会繁荣。24、唐朝的都城（长安）城内有（市）和（坊），（坊）为住宅区，（市）为商业区。25、唐朝设立了（鸿胪寺）和（典客署）等机构，专门负责接待外国贵宾和民族使节。26、唐朝僧人（鉴真），6

6、次东渡（日本），促进了中日文化交流。27、唐朝（文成公主）入藏，与松赞干布和亲，促进民族友好往来。28、唐朝蓬勃向上和开放进取的时代风貌对社会发展有什么影响？答：不仅有利于统一的、多民族的政治发展，繁荣经济生活，而且也给文化、科技带来了前所未有的发展机遇。29、唐朝人发明了新的灌溉工具（筒车）。30、在我国，茶的普及从（唐代）开始。31、（陆羽）写的（《茶经》）是世界上第一部茶叶专著。32、陆羽被称为（“茶圣”）。33、（茶）、（咖啡）、（可可）被称为世界三大饮料。34、欧洲资本主义萌芽出现在（14、15）世纪。35、（葡萄牙）和（西班牙）首先进行了新航

7、路的探索活动。36、（哥伦布）的船队发现了（美洲大陆）；（麦哲伦）的船队进行了（环球航行）。37、欧亚大陆的（马）、（牛）、（羊）以及（谷类作物）和（水果）被传到了美洲；原产于美洲的（玉米）、（马铃薯）、（番茄）、（可可）、（花生）和（烟草）也开始走向世界。38、（300）多年前蒸汽机出现，人类的工业化时代开始了；（1870）年以后，电力进入广泛应用阶段，世界变化的速度再一次大大加快了。39、在行使个人权利的时候，不能够（侵害别人的权利）。如果只顾自己合适，不考虑别人的利益，是（自私自利）的表现。当你的权利和别人的权利发生冲突时，如果采取（谦让）的做法，

8、大家会很高兴和你做朋友的。40、除直接选举外，人们还用另外一种方式参与管理，这就