黄牧航教授历史答题技巧

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1、历史高考命题的特点与方向华南师范大学历史文化学院黄牧航历史命题宏观分析一历史命题思路研究二学生答题方法分析三华南师范大学历史文化学院黄牧航一全国和广东历史科高考命题的基本特点1.“新材料，新情境”成为基本思路(历史素材的来源更广泛:田野调查、日记、家谱、报纸、统计数据、杂志封面等，图文并茂）2.学科式的主题命题是主观题命题的主要思路（“贯通古今，联系中外”）3.广东善于学习领域式的主题命题（跨学科，如历史与语文、经济学、人口学等综合）4.历史学科专业化程度越来越高（强调历史方法论的考查：求真，历史的多样性和复杂性，论从史出，长时段、整体性看历史）5.采意分层打分方兴未艾华南师范大学

2、历史文化学院黄牧航建议：1.从广东历年高考真题（07年以后），各地模拟题中找准做题的感觉2.无论材料多么新颖，作为答案本身，一般来说都不会超出教材范围。（透过现象看本质，审“联”比定）3.关注时政热点（21世纪以来中国社会转型期面临的效率与公平、社会底层弱势群体、食品安全、黄岩岛折射出来的海权意识和民粹主义等问题）二、历史科答题技巧客观题答题分析以事实为基础的问题特点：1.问题是为了引出事实2.答案是“对”或“错”3.适用于考察新知识以思维为基础的问题特点：1.问题是为了激发思考2.答案是开放式的3.适用于发展学生思维（1）以事实为基础的题目例：(2011年广东历史）下列宪法中，赋

3、予议会制约政府的权力最小的是A．1787年美国宪法B．1871年《德意志帝国宪法》C．1875年法兰西第三共和国宪法D．1912年《中华民国临时约法》（2）以思维为基础的题目例：(2011年广东历史）图6是某杂志的封面。从中获取的历史信息是，当时A．浮夸现象十分盛行B．杂交水稻培育成功C．中国人造卫星发射升空D．科教兴国战略初见成效以事实为基础的题目以思维为基础的题目20094道21道20104道8道20116道6道主观题答题技巧1.叙述类的题目尽可能完整（列举的史实要多且准确）例：（广东2011年第38题）问:据材料二，分析布鲁尼的历史撰述反映了当时什么样的思想潮流。（6分）答:

4、摆脱神学束缚，（2分）关注现实，（2分）反映了人文主义思潮。（2分）例：北魏孝文帝推行哪些改革措施？答对3个要点给1分，答对4个要点给2分，答对5个或以上要点给3分。措施：经济上①均田制②租调制政治上③三长制④整顿吏治⑤迁都洛阳文化上⑥移风易俗，实行汉化政策建议：1依据分值，按点给分；2.列出史实后用精炼的语言简单解释（列举事件不用，但如分值大，材料反映了、简述、）3.纯记忆的答够5点即满分，节省时间。材料一我们村里有一个老太婆，年纪已经七十多了。她天天纺棉，每天纺成几辆棉纱。她很少停手的时候。到了晚上，我们还听见她那纺车摇动的声音。有一回，她对我们说：“我年轻的时候，纺纱织布，利

5、息（收益）倒不少。到了现在，厂里出的纱和布，又细又好，价钱又便宜。还有外国运来的纱和布，大乡小镇都有得卖。我的利息就远不如从前了。”她一边说，一边仍旧摇动着她的纺车。——叶圣陶等《开明国语课本》（1932年初版）材料二我的家乡余姚离宁波不远。……老百姓现在已经能够适应新型的行业，……任何变革都像分娩一样，总是有痛苦的，但是在分娩以后，产妇随即恢复正常，而且因为天了小宝宝而沾沾自喜。……女人已经不再纺纱织布，因为样布又好又便宜。她们已经没有多少事可以做，因此有些就与邻居吵架消磨光阴，有些则去念经拜菩萨。……有些女孩则纺织发网和网线餐巾销售到美国去，出息不错。——蒋梦麟《现代世界中的中

6、国·民国初年》（1）依据材料一，结合所学知识，概括近代中国自然经济瓦解的经济因素。（3分）（2）依据上述材料，指出在近代变迁过程中乡民们“迷惘和阵痛”的表现。（4分）（1）经济因素：洋务企业的兴起；民主资本主义的发展；外国资本主义的冲击。（2）表现：收入的减少；传统谋生手段的消失；对生产方式的不适应；百无聊赖；2.解释类的题目三点以上（原因分析、解释多样化）先卡准时间段，看能不能套公式原因=内因（经政文）+外因（特别是中国近现代史要考虑）例：（2011年广东高考题）中国农民工群体在1978年后迅速扩大，主要原因是什么？答案：家庭联产承包责任制农村出现剩余劳动力城市化进程城市经济体制

7、改革对外开放市场经济劳动力的需求解释要注意的4个问题（1）解释力求多种多样，但前提是必须合情合理。（2）掌握解释的量。例:（2007年广东高考第28题）1789—1815年的相关史实是否说明法国革命是一场“世界经历过的最重要革命”？为什么？评分说明：考生可持肯定、否定或两可态度。答“是”的考生答到其中的3个要点，答“否”的考生答到其中的2个要点，皆可得6分。如将两者结合回答，可酌情给分。[参考答案]（1）本题总分6分，考生从以下两方面回答皆可。是。因为法国革命摧毁了