人不安全行为的安全管理

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1、人的不安全行为管理控制李树刚教授西安科技大学二○一二年八月安全生产三要素杜绝人的不安全行为消除物的不安全状态控制不安全环境因素1行为科学及对人不安全行为管理行为科学的概念是研究人的行为激励问题，提供激励行为的各种途径和技巧安全生产行为科学及对人不安全行为管理行为科学的基本论点马斯洛的需要层次理论是从人的五种需要（生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要、自我需要）角度来研究人的行为动机。低层次的需要满足后，不再有激励作用，进而追求高层次需要安全生产1行为科学及对人不安全行为管理赫茨伯格双因素理论认为调动人的积极性有保健因素（即外酬因素）和激励因素（又称内激因素）两种双因素理论是从人的作用

2、高度来研究人的行为动机安全生产行为科学及对人不安全行为的管理伏隆的期望理论认为提高人的积极性取决于效价和期望概率两个因素。其公式是激励力（或期望值）＝效价×期望概率公式中：激励力——调动积极性的内部潜力效价——指个人对结果的偏好程度（喜好）期望概率——指某项活动能产生所期望结果的可能行大小行为科学及对人不安全行为管理总的来说，行为科学的理论是认为把对生产的高度关心和对职工的高度关心结合起来的领导方式是效益最高的安全生产1.2对人不安全行为的管理人的不安全行为产生的原因心理上的：机能失调、非理行为、无意识等生理上的：生理上的缺陷操作技能上的：不熟悉、不知道相互联络上的：联络和确认不充分环

3、境影响：不良环境外界干扰：突然喊叫安全生产1.2对人不安全行为的管理防止人不安全行为生产的对策提升安全文化加强安全意识教育严格操作技能加强安全技术培训落实安全责任认真执行安全制度整顿工作环境营造安全工作条件强化监督检查及时制止违章行为安全生产高高兴兴上班来，平平安安回家去！怎样实施现代企业安全生产安全生产1、坚持“一个方针”——“安全第一，预防为主，综合治理”的方针（处理好安全与生产的关系，把工作重点放到预防上来）2、落实“两项责任”——对员工的生命健康负责——对企业的生存发展负责2浅析事故与违章2.1事故的概念事故从广义的角度讲是一种违背意志、失去控制，不希望有的意外事件指个人或集体

4、在为了实现某一意图而采取行动的过程中，由不安全的行为、动作或不安全的状态所引起的、突然发生了与人的意志相违背的情况，迫使这种行动暂时或永久停止下来的事件安全生产事故既然是一种意外事件，那么同其他事物一样，它也具有本身特有的一些属性，掌握这些特性，对我们认识事故，了解事故及预防具有指导性作用2.2事故的特性(1)因果性事故的因果性指事故是由相互联系的多种因素共同作用的结果。引起事故的原因是多方面的。在伤亡事故调查分析过程中，应弄清事故发生的因果，找出事故发生的原因，这对预防类似的事故重复发生将起到积极作用2.2事故的特性(2)随机性事故的随机性是指事故发生的时间、地点、事故后果的严重程度

5、是偶然的。这就给事故的预防带来一定的困难。但是，事故这种随机性在一定范围内也遵循统计规律。从事故的统计资料中，我们可以找到事故发生的规律性2.2事故的特性(3)潜伏性表面上，事故是一种突发事件，但是事故发生之前有一段潜伏期。事故发生之前，系统(人、机、环境)所处的这种状态是不稳定的，也就是说系统存在着事故隐患，具有危险性。如果这时有一触发因素出现，就会导致事故的发生。应认识事故的潜伏性，克服麻痹思想2.2事故的特性(4)可预防性现代事故预防所遵循的一个原则即是事故是可以预防的。也就是说，任何事故，只要采取正确的预防措施，事故是可以防止的。认识到这一特性，对坚定信心，防止伤亡事故发生有促

6、进作用。因此，我们必须通过事故调查，找到已发生事故的原因，采取预防事故的措施，从根本上降低事故发生频次2.2事故的特性2.3事故发生的主要原因发生事故，其原因多方面的，除自然灾害外，主要有以下几方面原因设计上的不足如厂址选择不好，平面布置不合理，安全距离不附合要求，生产工艺不成熟，从而给生产带来难以克服的先天性的隐患设备上的缺陷如设备上考虑不周，材质选择不当，制造安装质量低劣，缺乏维护及更新等安全生产操作上的错误如违反操作规程，操作错误，不遵守安全规章制度等管理上的漏洞如规章制度不健全，人事管理上的不足，工人缺乏培训教育，作业环境不良，领导指挥不当等不遵守劳动纪律对工作不负责任，缺乏主

7、人翁责任感等安全生产2.3事故发生的主要原因2.4员工违章心理是许多违章人员在行动前的一种重要心态。把出事的偶然性绝对化，在现实工作中，对发生侥幸心理的人时有所见。a.不是不懂安全操作规程，缺乏安全知识，技术水平不低，而是“明知故犯”。b.违章不一定出事，出事不一定伤人，伤人不一定伤己。安全生产1侥幸心理2惰性心理也称为“节能心理”，是指在作业中尽量减少能量支出，能省力便省力，能将就凑合就将就凑合的一种心理状态，也是懒惰行为的心理依据a.干活图