一年级看图写话例文欣赏

一年级看图写话例文欣赏

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时间:2019-07-11

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1、例文欣赏  仔细观察图中的画面,这位小朋友在哪呢?她遇到了什么事呢?你是不是也遇到过这种情况呢?请结合图中的简单对话完成一篇写话吧!下面提供写作提纲时间:某一时间地点:十字路口事件:扶盲人爷爷过马路对话:————心里怎么想的:—————总结 伸出友爱之手,让世界充满爱扶盲人爷爷过马路    周五的中午,阳光明媚,天上飘着朵朵白云。我高高兴兴地走在放学的路上。回家要经过马路,我正要过马路的时候,看见旁边有一位戴着墨镜、拄着拐杖的老爷爷,他也正要过马路。    我心里想:马路上的车辆来来往往的,老爷爷又看不到,

2、多么危险啊......于是我对盲人爷爷说:“老爷爷,我扶您过马路吧?”老爷爷笑着说:“好孩子,谢谢你。”我看到绿灯亮了,没有车经过时,赶紧扶着盲人爷爷小心翼翼的走过去。我和盲人爷爷安全的过了马路,分手时,爷爷直夸我是个小雷锋。我蹦蹦跳跳的往家里走,看到路边的小树枝摇来摇去,它们好像在说:小朋友,你真棒!是个有爱心的孩子。”   让我们一起伸出友爱的双手,来帮助需要帮助的人们吧!让我们的世界充满阳光,充满爱!《动嘴美术课》,图中的老师手里拿着什么?一群小朋友在做什么呢?按照顺序观察一下上面的四幅图,展开想象写

3、一写吧!下面提供事件过程图1:老师拿着饼干来到了教室图2:老师给小朋友做演示——咬饼干图3:老师咬出了一件衣服,同学们很高兴图4:有的同学咬出了火箭形状总结 动嘴美术课多有趣呀!今天上美术课,李老师提着一包饼干走进教室,说:“今天,我们上一堂动嘴美术课。”说着,李老师从包里拿出饼干,发给每人两块,却不让吃,她让大家先看她示范,只见她咬了一口,饼干变了形,在饼干上出现了衣服的领子,又咬了第二口,第三口,饼干又变出袖子、身子了。她这里咬咬,那里咬咬,一件衣服做成了,真像!这时候,在笑声中,李老师又把饼干咬出了手

4、枪,苹果等。接着,同学们按照李老师的要求,拿着两块饼干,边动脑边动嘴,学着她的样子咬,我决定咬成火箭。一会儿,一枚火箭咬成了。动嘴美术课多有趣呀。仔细观察一下上图的四个画面,每个画面就是一个场景,想象一下每个场景里都发生了什么事?场景一  小鸭子在坑里,小猴子拿着一根长杆子 场景二  小熊用小桶往坑里倒水场景三  大象伸出长鼻子注水场景四  小鸭子上来了  小鸭子得救了 一个阳光灿烂的早上,小象、小熊和小猴在森林里玩耍。忽然听到有小动物喊救命的声音。 它们沿着呼叫声走过去一看,原来是小鸭子掉到一个大坑里了。

5、它们马上想办法,小猴拿来一根长木棍,可是小鸭子没有手,怎么也拉不上来。 小熊拿来一个小桶,它想把坑里注满水,这样小鸭子就可以浮上来了。于是它把小桶装满水倒到坑里,但是桶太小,走了好几回都没装满坑。 小象说:“让我们一起来倒水吧!”只见它用鼻子用力地吸了一口水,往坑里喷,小猴也拿来小桶倒水,它们三个一起往坑里倒水,不一会儿坑就注满了水,小鸭子游上来,得救了。 小鸭子说:“谢谢你们帮助我。”它们仨说:“不用谢,人多计谋广,团结力量大。”图中是哪个季节?都有谁呀?他们在干什么呢?请你仔细观察,写一段话吧!  堆雪

6、人   冬天到了,下了一晚上的大雪,大地好像铺上了厚厚的地毯,房屋、大树都披上了银装,到处一片雪白,好像进入了童话世界里。   小红和小伙伴们来到花园里玩雪。他们穿上了厚厚的衣服,戴着帽子,围上了围巾,拿着工具,来到了花园。有的在打雪仗,有的在山坡上滑雪,还有的在堆雪人。   小红和小明一起滚了个大雪球,做成雪人的肚子;小亮滚了个小雪球,做成雪人的脑袋,接着把小雪球放到了大雪球上。他们用胡萝卜当雪人的鼻子,用扣子当雪人的眼睛,还给雪人戴上了高高的礼帽,围上了一条红围巾,最后他们让雪人握着扫帚,这个独特的雪人

7、堆好了,远远看去真可爱呀!图中的四个画面里面都有谁?都发生了什么故事?你发现里面的危险了吗?鸡妈妈是怎么保护她的孩子的,请你仔细观察,写一段话吧!勇敢的鸡妈妈    今天,阳光明媚,鸡妈妈带着小鸡们去绿油油的草丛里找食物。小鸡们高兴极了,个个手舞足蹈。可是,贪玩的黄黄不想一起去,他偷偷地独自跑到大树底下玩了。这时,一只小猫看见了她,就在大树底下躲躲藏藏,小猫想:“今天的午餐有着落了,可以美美地吃一顿喽。”他猛扑过去,一把把小鸡黄黄捉住了。小鸡黄黄大叫:“救命呀!”鸡妈妈听到了黄黄的喊声,像离弦的箭一样跑过去

8、救黄黄。鸡妈妈扑打着翅膀,羽毛直直地竖起来,不顾一切地冲向小猫,用自己的尖尖嘴狠狠地去啄小猫。小猫看到这阵势,吓得撒腿就跑。勇敢的鸡妈妈打跑了小猫,小鸡黄黄得救了。这时小鸡黄黄已经吓得浑身发抖。鸡妈妈抚摸着小鸡黄黄,对他说:“孩子,大家的力量是巨大的,不要离开我们这个大集体,否则会很危险的。”于是,小鸡黄黄和小伙伴一起又跟着鸡妈妈捉虫子去了。

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