看图写话例文

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1、.1、图上都有哪些人？他们在做什么呢？例文：一天，妈妈、爸爸、奶奶和小明一起兴高采烈地到郊外去秋游。郊外，空气清新，阳光明媚，小河清澈风底。一座座高大的青山连绵起伏，菊花争奇斗艳，桂花发出阵阵芳香。奶奶坐在绒毯上，喝着饮料，吃着水果，欣赏着迷人的风景。小明和爸爸在小河边耐心地捉鱼。妈妈正在采着发出阵阵芳香的花朵。啊！他们真是幸福的一家子！..2、看图写话。在烈日炎炎的一天，小明兴高采烈地来到清澈见底的小河边钓鱼。小河里的鱼儿都在水中自由地游来游去，河边绿草如茵，两边的花儿争奇斗艳。小明身后垂柳鸣蝉在微风中摇摆，他在

2、静静地等着鱼儿上钩。忽然，小明觉得鱼竿动了，他赶紧一拉，小鱼上钩了！小明真是喜出望外，高兴极了！..3、看图写故事。雨伞该给谁一天，青蛙、乌龟、鸭子和大公鸡准备到好朋友小山羊的家里去做客。忽然，天上一片乌云飘了过来，马上就下起了倾盆大雨。小动物们只能冒雨走着。小动物们经过小花猫的家时，小花猫正好看见它们冒雨走过，连忙进屋拿了一把雨伞。可是，这把雨伞该给谁呢？小花猫心里想：青蛙、乌龟、鸭子一定不怕雨，因为它们生活在水里。所以这把雨伞应该给大公鸡。于是，小花猫赶紧把雨伞给了大公鸡，大公鸡很感动。就这样，小动物们顺利地到

3、达了小山羊的家。..4、看图写话。今天是星期天，天气很晴朗，天上漂浮着朵朵白云。一丝丝风也没有。小明拿着网和瓶子兴高采烈地去抓蝌蚪。到了傍晚，他就抓了满满一瓶子蝌蚪。回到家里，小明悠闲地坐在沙发上。正当他在观察蝌蚪的时候，突然听到收音机里在讲保护青蛙的知识，他立刻被吸引住了。然后，小明又拿起书仔细看里面有关保护青蛙的知识。他知道自己错了。第二天一早，小明立刻抱着装小蝌蚪的瓶子，跑到池塘边，把小蝌蚪放进了池塘。他对小蝌蚪说：“小蝌蚪，快快长大吧！长成青蛙，帮农民伯伯捉害虫吧！”..5、仔细看图，市场上摆着哪些蔬菜，我

4、和妈妈买了哪些蔬菜？先说一说，再把它写下来。并起个题目。例文：逛超市今天，我和妈妈一起去超市买菜。路上，我兴奋不已。　　一进超市，我就被五光十色的菜迷住了，超市里的菜可真多呀！让我眼花缭乱。有黄黄的土豆，有像披上了绿色大衣的黄瓜、大白菜、辣椒，卷心菜像皮球一样又圆又大。小白菜嫩嫩的，红红的胡萝卜像火把，在熊熊燃烧。妈妈不知选什么，妈妈让我选，“哎呀！”那么多的菜，我怎么能选的完呢！　　我开始选了，我选的是：一棵大白菜、三根葫萝卜。　　我选好了，于是，我和妈妈来到售货员阿姨的身边，把大白菜和胡萝卜放到秤上称了称，一共

5、是30元。妈妈付上了钱，我们开心地回家去了。..6、看图写话。例文：一个星期六的早晨，阳光明媚，小明拿着一把弹弓，兴致勃勃地来到了公园，公园里有许多小朋友，有的跳绳，有的捉迷藏，还有的荡秋千，小明正想和大家玩的时候，他看见了一只小鸟在蓝天上飞，小明想把小鸟射下来，他捡起了一块小石子，拉紧弹弓，瞄准小鸟，一松手，小鸟被打小明打了下来，他心里想：“我的射击技术这么好，向小朋友炫耀一下。”他把小鸟关进笼子里，到了半路上看见了一个牌子，牌子上写着“爱护画鸟，人人有责”，小明看见了这个牌子，心想：“我做错了。”他回头一看，小

6、鸟在笼子里拼命挣扎，好像在找妈妈，小明赶紧把小鸟放了，看着小鸟又回到了大自然，心里真开心。..7、看看图上是什么时候？都有谁？她们在哪儿？在干什么？想想她们在说什么？再写下来。例文：不能摘花有一天，风和日丽。小红和妈妈一起到公园去玩。她们一走进公园，就看到公园里的花开得十分美丽。小红连忙跑到大大的花朵前，就想伸手去摘。妈妈说：“不能摘！不能摘！公园里的花儿是给人们看的。我们要爱护花草树木！”小红听了妈妈的话，不好意思地放下了小手。..8、看看图，然后用一二句话写出图意，注意把句子写通顺，字迹工整正确，不会写的字可以

7、用拼音代替。庄稼的保护神一个小朋友要吃青蛙，他一边追一边说：“美味的青蛙，你不要跑，做我的食物吧！”可是青蛙并不听，而且跑得越来越快，那小朋友的身上有一只吸血鬼———蚊子。他也没在意，光一心一意地捉青蛙，蚊子边吸血边得意洋洋得说：“小朋友谢谢你给我这么可口的水解渴呀！”那个小朋友觉得身上越来越痒。猛回头一看，“呀，身上大大小小的疙瘩怎么那么多呀！”小朋友说。“那当然是我的功劳啦。”一个不速之客从小朋友身边飞过。“呀，蚊子。”小朋友尖叫着。青蛙一下子把蚊子吃掉了。“你才是我的好朋友呀！”小朋友叫道。说完他们两个人玩了

8、起来。 我们不能伤害青蛙，因为它是我们的好朋友。.