2019苏教版三年级下册语文课内阅读

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1、苏教三年级下课内阅读专项训练班级:姓名:一、阅读《燕子》片段，回答问题。二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，毛毛细雨洒落下来，千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶。青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生趣。1.文中“赶集”的意思是（）A人们到集市上买买东西。B各种花草争相开放的景象。2.词语美容师。（）的嫩叶（）的花（）的春天3.文中画“——”的句子把_______、_______、_______当做人来写，写出了___________的景象。4.燕子从南方赶来了,为春光增添了许多生趣 从赶来体会到了什么？_____

2、__________________________________________________________________________二、阅读古诗，回答问题。（一）绝句两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。1.本诗的作者是代诗人。2.理解下面词语的意思。泊：东吴：万里船：_________3.古诗前两句的意思是：___________________________________________________________________________________4.这首诗描写的是什么时节的景象？（）A．春天。B.夏天。（二

3、）滁州西涧独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。1.这首诗的作者是代诗人。2.理解下面词语的意思。怜：幽草：春潮：3.表达了诗人怎样的思想感情？___________________________________________________________________________________4.古诗后两句的意思是：________________________________________________三、阅读《三袋麦子》片段，回答问题。最后，土地爷爷又来到小猴家。谈起去年那袋麦子，小猴拉着老人的手，神秘地说：“请跟我来。”土

4、地爷爷跟着小猴到里屋一看，呀，麦囤里堆得满满的！小猴说：“我把麦子种下了地，这都是我的收获。您带一些回家吧！”土地爷爷抚摸着小猴的头，兴奋地说：“你真聪明！真能干！”1.“神秘”是什么意思？从小猴神秘的表情中你体会到了什么？_______________________________________________________________________________2.《土地爷爷为什么夸小猴聪明、能干？_______________________________________________________________________________3.

5、假如土地爷爷也给了你一袋麦子，你会怎么做？简要说明你这样做的原因。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、阅读《“小伞兵”和“小刺猬”》片段，回答问题。小伞兵有个好朋友，就是隔壁苍耳妈妈的孩子——小苍耳。小苍耳身体小小的，像个枣核，全身长满尖尖的刺。小伞兵亲热地叫他们“小刺猬”。一阵秋风吹来，小伞兵头

6、上的白绒毛被风吹得飘呀飘的，白绒球一下子散开了，一个个小伞兵就像真的伞兵那样，在空中涨着降落伞飞翔。他们快乐地喊道：“小刺猬，瞧，风伯伯带我们旅行了！再见，再见！”好朋友走了，小刺猬真羡慕呀！他们也想旅行，可是他们没有小伞，没法跟着风伯伯走。一天，一只小鹿从苍耳妈妈身边擦过，一下子，许多小刺猬被挂在小鹿的毛上。就这样小刺猬也快快乐乐地跟着小鹿旅行了。1.照样子写一写。一个个____________________快快乐乐____________________2.“小伞兵”指的是_____________，“小刺猬”指的是_____________。3.“小伞兵”的外形特征是

7、：_________________________________________________________________________________________________________________________________。4.你来说一说“小伞兵”和“小刺猬”分别是怎样旅行的？________________________________________________________________________________________________