《光合作用课件》

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1、二氧化碳氧气光合作用光合作用：是绿色植物通过叶绿体，利用可见光中的光能，把二氧化碳和水合成为储存能量的有机物[通常指葡萄糖]，并释放出氧气的过程。光合作用的反应式：CO2+H2O(CH2O)+O2光能叶绿体什么是光合作用？光合作用的意义为一切生物生命活动的进行提供所必需的营养物质；为一切生物生命活动的进行提供所必需的能量；维持大气中氧气和二氧化碳的平衡。总之，从物质转变和能量转变的过程来看，光合作用是生物界最基本的物质代谢和能量代谢。光合作用的意义光（能量）水二氧化碳光合作用供生命活动需要供生命呼吸生物体构成有机物含能量氧气

2、五年后1642年，赫尔蒙特(J.B.vanHelmont)柳树增重74.47kg土壤减少0.06kg水分是建造植物体的原料一、光合作用的发现在玻璃罩里放入绿色植物普里斯特利实验1864年，德，萨克斯的实验（置于暗处几小时）思考：目的是什么？一半遮光一半曝光使叶子里的淀粉消耗完，避免影响试验的准确性水绵好氧细菌黑暗无空气的环境极细光束照射水绵好氧细菌黑暗无空气的环境光照恩格尔曼的实验设计氧是叶绿体释放出来的。实验说明了什么？1号2号C18O2H2OH218OCO2O218O2光合作用中O2的来源：氧气全部来自水鲁宾-卡门实验总

3、结1648年，海尔蒙特植物的增重不全是来自土壤1771年，普利斯特利绿色植物可以更新空气1864年，萨克斯光合作用产生淀粉1880年，恩格尔曼叶绿体是光合作用的场所20世纪30年代，鲁宾，卡门光合作用产生的氧来自水二氧化碳＋水有机物＋氧光照叶绿体“绿色工厂”的原料、机器、动力、产物分别是什么？动力想一想?光合作用反应式叶绿素类胡萝卜素叶绿素b叶黄素(蓝绿色）（黄绿色）（橙黄色）（黄色）（含量占3/4）（含量占1/4）外膜内膜基质基粒叶绿体中的色素叶绿体结构模式图(色素)功能:吸收传递转化光能,用于光合作用.胡萝卜素叶绿素a光

4、合作用的场所——叶绿体光合作用的过程1、光反应阶段条件：光能酶色素场所：叶绿体内囊状结构的基粒物质变化:H2O→〔H〕+O2光解ADP+Pi+能量→ATP酶能量变化:光能→ATP中活跃的化学能酶叶绿体中的色素光能H2O〔H〕O2ATPADP+Pi直接释放到空气中为第二阶段提供还原剂为第二阶段提供能量光反应阶段水在光下分解酶H2O2、暗反应阶段条件：多种酶，光反应阶段提供的还原剂〔H〕和能量ATP场所：叶绿体基质物质变化：CO2+C5→2C3酶二氧化碳的固定：三碳化合物被还原：2C3+〔H〕→（CH2O）酶ATPC3→C5酶问

5、题：暗反应没有光也能进行，有光能进行吗？暗反应虽然不需光,但是在有光和无光下都能进行量变能化；活跃的化学能转变成稳定的化学能多种酶参加催化2C3CO2C5还原固定（CH2O）暗反应阶段供氢酶〔H〕ATP供能酶固定固定光反应阶段三、光反应阶段和暗反应阶段的比较光反应阶段暗反应阶段进行部位条件物质变化能量变化联系叶绿体基粒囊状结构中叶绿体基质中光、色素和酶ATP,[H]多种酶催化光能转换成活跃的化学能（ATP）活跃的化学能变成稳定的化学能光反应为暗反应提供[H]和ATP暗反应产生的ADP和Pi为光反应合成ATP提供原料水的光解H

6、2O→2[H]+1/2O2合成ATPADP+PiATP光酶光能CO2的固定CO2+C52C3三碳的还原2C3C6H12O6酶酶ATP[H]叶绿体中的色素分子光能C52C3ADP+PiATPH2OO2[H]多种酶参加催化酶(CH2O)+H2OCO2吸收光解能固定还原酶光反应阶段暗反应阶段光合作用的过程光合作用怎样进行？特别说明：光合作用的产物除糖类和氧外，还有氨基酸、脂肪等有机物从光反应与暗反应两阶段关系看出：光反应阶段与暗反应阶段是一个整体，二者紧密联系、缺一不可讨论：光合作用中1、能量的转换过程：4、当条件改变时，C3、C

7、5含量如何变化？光照由强弱CO2浓度降低2、H的转移：H2OHC6H12O63、C的转移：CO2C3糖类光能ATP活跃的化学能有机物稳定的化学能C3增，C5降C3降，C5增光合作用与生产生活在生活中的应用清晨或夜间不在密林中锻炼在农业生产上应用——如何增加作用单位面积的产量增加光照面积延长光照时间适当增加二氧化碳浓度增加光照面积合理密植立体种植改变株形延长光照时间增加二氧化碳浓度大棚人工光照延长全年内单位土地面积上绿色植物进行光合作用的时间（如提高复种指数，即一年一熟改为一年多熟；或延长发育期）施用NH4HCO3（大田）谢谢

8、指导