影响力从语言开始

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1、影响力从语言开始1.1.11.1.1台词课的训练目的1【多选题】语言是人们传达思想感情的符号系统,以下选项中属于语言的有(ABCD)A、文字B、盲文C、计算机程序D、舞蹈2【多选题】以下属于语言艺术的是:(ACD)A、相声B、话剧台词C、广播剧D、朗诵3【判断题】台词课的训练目的就是要使普通话标准、声音洪亮、气息通畅。错误4【判断题】台词是一门语言的艺术。错误5【判断题】表演艺术的核心是以角色的名义,在规定的情境中行动。正确  1.2.11.2.1台词的训练要求1【单选题】台词训练要求中的“美”,是指(C)。A、演员声音音色优美B、演员口齿伶俐C、语言优美动听D、演员台词

2、技巧熟练2【判断题】台词训练的要求是要达到“松、纯、清、远、美、耐、深”这七个字。正确3【判断题】台词训练要求中的“纯”字,是指语音纯正。正确4【判断题】随着技术的发展,对演员台词的语言清晰度要求也在降低,可以用技术手段进行处理。错误5【判断题】一支好的麦克风能有效提升演员台词的艺术效果。错误6【判断题】在台词训练中,可以通过对呼吸、发声等方面的练习,达到让嗓音淳厚动听的效果。错误  2.1.12.1.1呼吸的基本要领1【单选题】丹田的大致位置在(C)A、肚脐处B、肚脐上一指C、肚脐下二指D、肚脐下三指2【多选题】在静态情况下,呼吸的正确姿态包括(AD)A、身体适当松弛B

3、、腹部用力收紧C、胸部用力向前挺起D、脊椎向上伸直3【多选题】正确的呼气的要领包括(BC)A、快速把气吐完B、两肋慢慢地收回C、丹田用力托住气息D、两肋迅速收缩4【判断题】胸腹式呼吸法要求两肋向两侧打开,使横隔肌下沉,肺部自然扩大。正确5【判断题】吸气的要领在于不要有“吸”的概念,主要原因是避免较大的冷空气对声带的冲击。正确 2.1.2三种呼吸的方法1【单选题】在需要说字数较多的台词时,宜采用的吸气方式是(A)A、闻花式吸气B、惊讶式吸气C、叹气式吸气D、肋肌式吸气2【单选题】常用于偷气的吸气方式是BA、闻花式吸气B、惊讶式吸气C、叹气式吸气D、肋肌式吸气3【多选题】坐姿

4、状态下呼吸练习的正确姿态包括(ABC)A、坐如钟B、背部提起C、两膝与身体平行D、双脚微微离地4【判断题】呼吸的正确顺序是先呼再吸。正确 2.1.3气息的运用1【单选题】在做较大的抒情或咏叹时,较多采用的吸气方式是(D)A、肋肌式吸气B、惊讶式吸气C、叹气式吸气D、闻花式吸气2【单选题】我们通常所说的一个人的气场、气质、气魄,关键在于(B)A、讲话的音量B、呼吸的状态C、穿着打扮D、年龄的差别3【判断题】不同的吸气方式的运用场景的主要区别是语言的节奏。正确 2.1.4气息练习1【单选题】在气息练习绕口令“天上看,满天星,地上看,有个坑”一段中,着重练习的是(B)A、偷气B

5、、抢气C、叹气D、憋气2【判断题】在气息练习绕口令“一,一,一个一”一段中,着重练习的是偷气。正确 2.1.5发声的基本要领1【单选题】人体的共鸣腔中,可以调节的腔体是(A)A、口腔B、头腔C、胸腔D、以上皆可2【单选题】发声时声音在口腔中击打的部位是(D)A、喉头B、槽牙C、软腭D、硬腭3【单选题】台词语言发声和美声唱法的声音的激发点区别在(A)A、台词语言发声在硬颚前部,美声唱法在硬颚后部B、台词语言发声在硬颚后部,美声唱法在硬颚前部C、台词语言发声在硬颚,美声唱法在软腭D、没有区别4【多选题】人体的共鸣腔包括(ABCD)A、口腔B、鼻腔C、头腔D、胸腔5【多选题】发

6、声的基本要领包括(ABD)A、声音的激发点在硬腭前部B、气管保持通畅C、声音的激发点在硬腭后部D、上口盖打开6【判断题】发声的原理是声带闭合,由气流的穿动,产生声带的振动,从而发出声音。正确 2.1.6运动中的呼吸发声1【多选题】运动中的呼吸发声训练的练习方向包括(ABC)A、机械运动中的呼吸发声 B、分部位运动中的呼吸发声 C、生活中贯穿动作中的运动中的呼吸发声 D、做剧烈运动时的呼吸发声 2【判断题】让演员在说词过程中行动看起来自然是进行运动中的呼吸发声训练的目的之一。正确 2.2.1发音吐字1【单选题】台词基本功“气、声、字”中的“字”是指(C)A、识字量B、阅读量

7、C、发音吐字D、理解文字的涵义2【单选题】汉语普通话的标准音和基础方言分别是(B)A、北京语音/北京话B、北京语音/北方话C、东北语音/北方话D、东北语音/北京话3【多选题】组成一个音节的是(CD)A、音标B、音调C、元音D、辅音4【判断题】不算四声的变化,汉语普通话的发音大约有500多种。错误5【判断题】元音发音时声带振动,没有明显的阻气和除阻的过程。正确6【判断题】辅音在发音时的声带均不振动,气流在口腔受到明显阻碍,声音不响亮。错误 2.2.2单韵母的发音1【单选题】单韵母共有(B)个A、5B、6C、7D、82【多选题】汉

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