中级宏观经济学_Ch4_货币与通货膨胀

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1、slide0第四章货币与通货膨胀宏观经济学（第6版）（美）曼昆任课教师任力slide1在这一章你将会学到:古典通胀理论原因结果社会成本古典通货膨胀理论中的价格–意味着价格具有完全的伸缩性、市场是出清的。适宜于作长期分析。slide2美国的通胀率及其趋势图（1960-2001）slide3美国的通胀率及其趋势图（1960-2001）slide4货币与价格间的关系通胀率=平均物价水平上升的百分比。价格=购买某一商品需要的货币量。因为价格是由货币量来决定的，因此，我们需要考察货币的职能、供给以及对货币量的控制。slide5货币：定义货币是可以很容易地用于交易的资产存量。slide6货币：功能

2、交易媒介我们可以用它来购买物品价值储藏将现在的购买力推延到将来计价单位是用于衡量价格高低、价值大小的基本单位slide7货币：类型法定货币本身没有价值例如：我们现在使用的纸币商品货币本身具有价值例如：金币，“集中营”里的香烟slide8讨论下列那些是货币?a.现钞b.支票c.支票帐户存款(也即活期存款)d.信用卡e.大额定期存款slide9货币供应与货币政策货币供给指经济中可资利用的货币量货币政策控制货币供给称为货币政策$$$slide10中央银行货币政策由一个国家的中央银行来决定在美国，中央银行是美国联邦储备银行，也即Fed.华盛顿特区的美联储大楼slide11货币供给说明，200

3、2年4月_符号包含资产类别数量(十亿)_C现钞$598.7M1C+活期存款，1174.0旅行支票，其它支票存款M2M1+小额定期存款，5480.1储蓄存款，货币市场互助基金，货币市场存款帐户M3M2+大额定期存款，8054.4回购协定，只为机构服务的货币市场互助基金余额slide12货币数量理论是一个关于通货膨胀率与货币供应增长率间相互关系的简单模型。分析这个模型要从下面这个概念开始：“货币流通速度”…slide13货币流通速度基本概念：货币流通速度定义：在某个给定时间内，平均每一美元转手的次数。例如：在2001年，交易中的货币需求量是5000亿美元当年的货币供应量是100

4、0亿美元那么，在2001年的交易中平均每美元使用5次，因此，货币流通速度=5slide14货币流通速度（专栏）这里，给出如下定义：其中：V=货币流通速度T=交易总额M=货币供给slide15货币流通速度（专栏）以名义GDP代表总交易额。则有，其中：P=产出品价格(GDP平减指数)Y=产出量(实际GDP)PY=产出总额(名义GDP)slide16货币数量方程数量方程式MV=PY可由前面货币流通速度的定义得出此式它是一个恒等式：这可由其中各个变量的定义说明。slide17货币需求与数量方程M/P=实际货币余额，所供应货币的购买力。一个简单的货币需求函数：(M/P)d=kY其中：k=为

5、获得一美元收入人们期望持有的货币数量。(k是外生变量)slide18货币需求与数量方程货币需求:(M/P)d=kY数量方程:MV=PY两者间的联系:k=1/V当人们相对于其本身的收入而持有很多的货币时（K值很高），货币转手就很迟缓（V值很低）。slide19回到货币数量理论从数量方程开始假定V是不变的或外生的：在这样的假定下，货币数量方程可被改写为：slide20货币数量理论，专栏价格水平是如何决定的：若V是固定的，则货币供给量决定名义国民收入(PY)实际GDP由经济中所能提供的资本K与劳动L以及生产函数决定（第三章）价格水平是：P=(名义GDP)/(实际GDP)slide21

6、货币数量论，专栏.回顾一下第二章：生产的增长率等于各要素增长率之和。用增长率表示时，数量方程可写为：slide22货币数量论，专栏.用(希腊字母“pi”)表示通货膨胀率：则由前一张幻灯的知识可得到：解上式可得slide23货币数量论，专栏.通常情况下，经济的一定增长，需要货币供应量也有一定的增长，因为只有这样才可以使增加的交易顺利实现。当货币的供应量超过某一增长速度时，就会导致通货膨胀。slide24货币数量论，专栏.Y/Y依赖于生产要素的增长与技术进步(到目前为止，这些都被认为是给定的)。因此，货币数量论预示着：在货币供应增长率与通货膨胀率之间存在一一对应的关系。slide2

7、5通货膨胀与货币增长的国际数据通货膨胀率(对数标准百分比）1,00010,0001001010.1货币供给增长(百分比,对数标准)0.11101001,00010,000NicaraguaAngolaBrazilBulgariaGeorgiaKuwaitUSAJapanCanadaGermanyOmanDemocraticRepublicofCongoslide26美国的通胀率与货币供应量间关系0246货币供应增长率(百分比)810128642