高三二轮复习策略

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1、高三二轮复习策略高三一班主题班会高三学生在紧张二轮复习阶段的关键时期，学生如果学法得当，总成绩提高五十分以上是可以实现的。学生要学会复习复习密度大，作业多，难度不一，压力大，担忧多……这是高三学生普遍面临的问题。进入二轮复习，时间紧，任务重，只能有限的时间内要想使自己的成绩得到一定程度的提高，就要学会如何复习了。1、学会取舍，明确自己各科的强弱，合理安排复习的轻重牢牢抓住自己的优势学科，使其巩固中得到一定程度的提高，这是树立信心的重要保证。对自己的弱势学科要以基础为重，做习题以中低档题为主，放弃难题，把宝贵的时间不要浪费中无用而低效的内容上。2、高度重视自己的错题，及时反刍，

2、增强有效性二轮复习中要做许多习题，进行多次各种类型的考试。这是暴露、总结自己错误的最好机会，所以要以良好的心态对待考试，避免对考试常常出现的逆反心理。对于错题，要做好整理统计，定期进行复习，从而对这些错误加深印象，减少再次出现错误的概率，这是迅速提高成绩的一个有效途径。3、重视过程，看淡成绩许多学生都对自己的成绩和排名很重视，常常要和高考挂钩，会联想到自己的成败。自己的情绪经常会因为成绩的起落而变化，干扰了自己的正常复习，从而影响成绩的提高。所以，要想摆脱这种不良情绪，要眼光放长远，行动重现实，有效的办法就是看重自己努力的过程，认真对待每一次考试，重视错题的整理、复习……在这

3、样的积累中，为自己积攒实力，定会取得较好的成绩的。第二轮复习是语文科目各考点知识、能力、技巧熟练掌握、形成和运用的关键时期，在整理第一轮复习资料的同时，要做到“知识天天看，题型天天练，材料天天备”；知识错误要归类，题目题型要归类，答题步骤要规范，作文构思要常练；高效利用课堂，合理安排课下，做到课堂跟着老师走，课下自主查缺补漏。二、数学科目复习策略1、三角函数复习建议：熟记并灵活运用同角三角关系和诱导公式，注意“切化弦”、“1”的妙用等技巧，熟记正弦余弦函数的图像和性质：定义域、值域、单调性、奇偶性、周期性、对称性和区间上的最值，y=Asin(wx+)的图像变换。灵活并准确应用

4、和角公式和倍角公式进行三角恒等变换，特别是降幂公式的逆用。灵活运用正、余弦定理解三角形以及与三角形有关的实际问题。适当关注三角与向量知识的综合。切记三角函数复习不宜过难，要注意通式通法的复习。2、立体几何复习建议：注重对基础知识(定理、方法)的理解和应用,线面、面面的平行、垂直的判断;面积体积的计算以及与球有关的组合体问题，线面角、二面角的求法;加强三视图的识图用图的训练；3、解析几何复习建议：注重基础知识、基本方法的复习.圆、圆锥曲线有关的性质能熟练应用.常用的思想方法要熟练.复习圆锥曲线时,文科以圆、椭圆为主.要注意对直线与圆的复习.突出解决有思路,解不出的问题.注意运算

5、技巧,优化解题过程.在解题过程中,要多角度选取解题法,找到最好的方法.值得关注的几类问题：圆与圆锥曲线、圆锥曲线与圆锥曲线的综合；向量与解析几何的综合、解析集合中的定点定值问题。4、函数导数不等式复习建议：加强对函数的性质和基本初等函数的复习，牢固掌握基本初等函数的图像和性质，重视指对运算和分段函数，牢固掌握不等式的性质和不等式的解法、均值不等式和简单线性规划问题的解法。掌握导数的几何意义、基本初等函数的导数和导数的四则运算法则。掌握利用导数解决的几种题型：求单调区间问题，已知单调区间求字母范围问题，求函数的极值、最值问题，利用导数证明不等式，利用导数解决方程根的问题。要关注

6、分段函数与不等式的综合应用问题。5、数列复习建议：掌握等差数列和等比数列的定义、通项公式、前n项和公式，能熟练进行基本量的计算，掌握等差数列和等比数列的性质（两个），掌握关系处理的两种思路。掌握常用的求和方法：错位相减、裂项、倒序相加法。注意数列与其它知识的联系：向量、导数、线性规划知识等。数列复习要降低难度。6、概率统计复习建议：掌握抽样方法、统计图表，会利用数字特征估计总体。掌握利用排列组合（文科降低难度，事件仅要求能数出来），掌握随机变量的分布列和期望的求法，注意概率知识与统计知识等其它知识的联系。英语复习策略一、单项选择应试技巧1.理解句意，整体把握。在做题时，一定要

7、通读全句，理解整句话要表达的意思，切忌在没有弄懂句意的情况下，根据只言片语以偏概全，盲目做题。2.注意语境，捕捉句子中暗含信息。近年来，单项选择淡化了对所谓“纯”语法和“纯”词汇的考查，而是设置特定的语境对语法和词汇进行考查，这样，准确了解语境信息就成为成功解答语境单选题的钥匙，而语境信息在题干中可以是单词、短语或完整的句子。3.分析句子结构，明确句子成分。分析句子结构，明确句子成分特别是选项在句子中所充当的成分，有时对于我们选择正确答案是很必要的。在分析过程中，要特别留意标点符号，句子中的and，bu