师德师风活动记录文稿

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1、三庄初中师德师风教育实践活动学习记录三庄初中师德师风教育实践活动学习记录学习时间2015-09-2地点一楼办公室主持人史登云学习主题学习先进事迹参加人员全体教师主要内容　热爱学生，尊重、理解学生以人为本，关心爱护学生，是教师正确处理与自己直接服务对象学生之间关系的准则。我们在教学中让一些孩子去背，去写，去读，让他们去学习知识，他们却以为是给老师学的。却体会不到老师这样做是对他们的一种爱。我们要认真学习她扎根山村、无怨无悔、奉献教育的理想追求；学习她身残志坚、自强不息、迎难而上的拼搏精神；学习她严于律己、扶穷助困、公而忘私的优秀品质；学

2、习她爱生如子、爱岗敬业、无私奉献的高尚师德。三庄初中师德师风教育实践活动学习记录学习时间2015-09-9地点办公室主持人史登云学习主题新形势下如何认识教师的角色定位？参加人员全体教师主要内容　《教师诚信十条》一、遵规守纪，依法执教　　二、忠于职守,爱岗敬业　　三、为人师表，言行一致　　四、勤奋学习，严谨治教　　五、廉洁从教，乐于奉献　　六、团结协作，相互尊重　　七、热爱学生，真情育人　　八、尊重家长，真诚服务　　九、公正评价，平等待人　　十、注重修养，自警自励　　三庄初中师德师风教育实践活动学习记录学习时间2015-10-14地点办

3、公室主持人史登云学习主题教师如何树立良好的职业道德风范参加人员全体教师主要内容　一、细节之处显风范。1、细节之处显风范，教师必须转变教育观念，从小事做起，完善师德修养。2、细节之处显风范，教师必须善于把理念转化为实践行为，要求教师做到：要求学生我先做，学生能做我必作。3、细节之处显风范，教师必须注重修炼细节，将细节修炼作为教师的自觉行为，养成一种习惯，用礼貌的言谈，文明的举止，使学生能够耳濡目染，受到良好的道德教育。　改进措施：教师不仅需要了解学生的特征，更为重要的是需要通过教师的指导、引领、开悟、唤醒使学生感悟到、意识到、体验到社会

4、生活中的道德问题，使学生及鞥真正能健康地成长。　三庄初中师德师风教育实践活动学习记录　　学习时间2015-10-21地点办公室主持人史登云学习主题学习延安精神、长征精神参加人员全体教师主要内容　一、学习《学习延安精神》（《教师学习资料》）1、延安时期是党的先进性发展的重要阶段2、延安经验是党的先进性建设的宝贵财富3、用延安精神推进党的先进性建设二、学习胡总书记“在纪念红军长征胜利70周年上的讲话”1、伟大的红军长征，翻开了马克思列宁主义基本原理同中国革命实践相结合的新篇章。2、伟大的红军长征，开创了中国革命的新局面。3、伟大的红军长征

5、，培育了中国共产党和人民军队的革命精神。4、伟大的红军长征，更具有深远意义的是，形成了中国革命成熟的坚强领导核心。活动效果：通过学习，教师们了解了延安精神、长征精神产生的背景，知晓了两种精神的真实内涵，不仅提升了教师的民族情感，更为学校民族精神教育的深入推进奠定了知识基础和情感基础。三庄初中师德师风教育实践活动学习记录　　学习时间2015-11-11地点办公室主持人史登云学习主题学习“小学老师十忌”参加人员全体教师主要内容　学习“老师十忌”1、重“言传”，轻“身教”2、忌不信任学生。3、忌情绪波动。4、忌“告状”。5、忌停课训学生。6

6、、忌翻“老帐”7、忌不修边幅。8、忌说反话。9、忌不一视同仁。10忌以“权谋私。　　三庄初中师德师风教育实践活动学习记录　　学习时间2015-11-25地点办公室主持人史登云学习主题《教师道德修养读本》参加人员全体教师主要内容　学习《教师道德修养读本》1、教师道德修养概述2、加强教师道德修养的重要性3、师德修养的指导思想和方针原则。4、忠诚教育事敬业爱岗5、关爱学生、尊重家长6、为人师表廉洁从教7、严谨治学、精心育人8、锐意进取、勇于创新9、团结协作、关心集体三庄初中师德师风教育实践活动学习记录　　学习时间2015-12-30地点办公

7、室主持人史登云学习主题学习文章《努力提升教师的四种素养》参加人员全体教师主要内容　胡锦涛总书记对全国广大教师提出了四点殷切希望：一是希望广大教师爱岗敬业、关爱学生；二是希望广大教师刻苦钻研、严谨笃学；三是希望广大教师勇于创新、奋发进取；四是希望广大教师淡泊名利、志存高远。三庄初中师德师风教育实践活动学习记录　　学习时间2016-3-9地点办公室主持人史登云学习主题学习文章《做一个幸福的教师》参加人员全体教师主要内容　一．学习文章《做一个幸福的教师》1、上有创新的课。2、走有疑问的路。3、找确切的角色定位。教师的身份应该是一个长大的儿童

8、；要把学生当成自己的孩子；把学生当作小时候的自己。过拥有爱的生活。宽心法——在学习生活中获得幸福。遗忘法——克服成人世界里存在的假想敌带来的痛苦。排除法——克服失意带来的痛苦。　　三庄初中师德师风教育实践活动学习记录学习