【7A文】《on over above》微课程学习任务单.doc

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1、【MeiWei_81-优质适用文档】《onoverabove》微课程学习任务单填写说明：该文档用于告知学生如何利用微课程开展学习，并说明与课堂教学的衔接问题等。一、学习目标1、能够准确区分方位on，overabove的细微差别；2、能够在真实的语境中准确运用三个方位介词。二、学习资源1、本微课程2、视频歌曲《Whereisthemonkey?》三、学习方法观看微课视频，认真听故事，并与故事中的主人公一起完成任务，从中体会三个方位的介词的区别。完成练习题目，自我检测。四、学习任务观看前：回顾学过的方位介词，想一想物品之间的位置关系有哪些。观看中：1、观看微视

2、频，大声读出屏幕上的方位介词。2、听故事，与小主人公on一起描述图中物品的位置。【MeiWei_81-优质适用文档】【MeiWei_81-优质适用文档】3、继续听故事，与小主人公over一起描述图中物品的位置。4、继续听故事，与小主人公above一起描述图中物品的位置。5、进一步理解on,over,above的区别，并与实际生活中的物品相联系，进行思考。观看后：完成练习，自我检测；在实际生活中运用不同的方位介词描述物品之间的位置关系。1、词图配对【MeiWei_81-优质适用文档】【MeiWei_81-优质适用文档】2、看图说话。先仔细听例句，再根据视频的

3、提示说一说图中标出的物品的位置。六、后续学习预告（可选）：五、学习困惑（提示：此处由学生填写）【MeiWei_81-优质适用文档】