课内阅读集锦第1,19课

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1、精读《从百草园到三味书屋》选段，完成下列题目。①冬天的百草园比较的无味；雪一下，可就两样了。②拍雪人（将自己的全形印在雪上）和塑雪罗汉需要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。③薄薄的雪，是不行的；总须积雪盖了地面一两天，鸟雀们久已无处觅食的时候才好。④扫开一块雪，露出地面，用一支短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。⑤但所得的是麻雀居多，也有白颊的“张飞鸟”，性子很躁，养不过夜的。1.理清句子之间的关系：①②句为概括部分，①句总领下文，

2、②句引出捕鸟的事；③至⑤句为分述部分，交代了捕鸟的时间、方法和收获。2.作者描写雪地捕鸟，采用了先抑后扬的写法。先说百草园的冬天比较的无味，再说下雪后拍雪人、塑雪罗汉、捕鸟。3.作者写捕鸟时注意过程的描写。先写捕鸟的时间：积雪盖了地面一两天，鸟雀久已无处觅食的时候，再细写捕鸟的方法，收获是所得的是麻雀居多，也有张飞鸟。4.“张飞鸟”是因《三国演义》这一作品中的人物张飞而得名，取名“张飞鸟”是因为这种鸟性子很躁，养不过夜的。（后一问用原文回答）5.作者写这段文字的目的是为了说明。（B）A.下雪后的百草园里拍雪人和塑罗汉无人鉴赏。B.下雪后在百

3、草园捕鸟充满了乐趣。C.冬天可以在百草园拍雪人、塑雪罗汉和捕鸟。D.冬天的百草园是比较的无味。5.请用原文的词语组成一句话，概括下雪后在百草园“只好来捕鸟”的原因拍雪人和塑雪罗汉不相宜。（不超过11个字）6.对“雪一下，可就两样了”句中“两样”理解正确的一项是。（C）A.雪一下，百草园的情景不同了。B.雪一下，“我”所处的自然环境不同了。C.雪一下，百草园中的情趣不同了。D.雪一下，“我”的兴趣不同了。我家的后面有一个很大的园，相传叫作百草园。现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了，连那最末次的相见也已经隔了七八年，其中似乎确凿只有一些野草

4、；但那时却是我的乐园。　　不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人

5、样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。　　长的草里是不去的，因为相传这园里有一条很大的赤练蛇。长妈妈曾经讲给我一个故事听：……冬天的百草园比较的无味；雪一下，可就两样了。拍雪人（将自己的全形印在雪上）和塑雪罗汉需要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。……1.第一自然段中提到的“朱文公”是指宋朝的朱熹。2.第一段中的“似乎”与“确凿”是否矛盾？为什么？答：不矛盾；①因为“连那最末次的相见也已经隔了七八年。”所以对百草园的映像有些模糊，所以用“似乎”表示不确定；②追忆童年生活，

6、种种景象历历在目，所以用“确凿”表示肯定语气。3.找出一句总写百草园的语句。答：但那时却是我的乐园。4.“不必说······也不必说······单是······”中那个内容是强调的重点？“单是”后面的内容。请你仿写一段话。答：不必说学习的艰辛，也不必说生活的烦恼，单是体味成功后的喜悦，我就有了克服一切困难的力量。5.根据下列的要求，分别摘录这段文字中的一个例句。（1）味觉：如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都要比桑葚好的远。（2）听觉：蚰蛉在这里低唱，蟋蟀在这里弹琴。（3）比喻：像小珊瑚珠攒成的小球。（4）拟

7、人：蚰蛉在这里低唱，蟋蟀在这里弹琴。6.下面这段话的顺序被打乱了，调整后正确的顺序是②①④③⑤。①用一枝短棒支起一面大的竹筛来②扫开一块雪，露出地面③棒上系一条长绳，人远远地牵着④下面撒些秕谷⑤看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了笛子吹起，小鼓敲起，歌声唱起，卡拉玛开始舞蹈了。　　她用她的长眉，妙目，手指，腰肢，用她髻上的花朵，腰间的褶裙，用她细碎的舞步，繁响的铃声，轻云般慢移，旋风般疾转，舞蹈出诗句里的离合悲欢。　　我们虽然不晓得故事的内容，但是我们的情感，却能随着她的动作，起了共鸣！我们看她忽而双眉颦蹙，表现出无限的

8、哀愁；忽而笑颊粲然，表现出无边的喜乐；忽而侧身垂睫，表现出低回宛转的娇羞；忽而张目嗔视，表现出叱咤风云的盛怒；忽而轻柔地点额抚臂，画眼描眉，表演着细腻妥贴的梳妆；忽而挺身屹立，按