《语文园地七 写话》课例评析

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1、重庆市南岸区天台岗雅居乐小学何慧芳《语文园地七写话》课例评析重庆市南岸区珊瑚康恒小学李辉目录聊这一节课聊这一类课0102一、聊这一堂课教材分析本堂课重点定位在“展开丰富的想象,用几句话把故事写完整”。部编小学二年级上册七单元园地中的一篇写话说亮点1.创造情景,贯穿始终动画之所以有趣,导演想的与别人不一样课伊始趣已生2.围绕目标,定位精准目标一细致观察图画,能主动运用积累的语言写清楚图意。目标二展开丰富的想象,能把自己想到的写下来。目标三运用标点符号,对写话有兴趣。(1)细致观察图画,如何做到细致?123“看图”分

2、解为“图上有的内容”和“图上没有的内容”。图上有的内容训练说完整句子。图上没有的,展开别具一格的想象。(2)能主动运用积累的语言写清楚图意看图说词语借用词语说完整句子句子说具体、生动说想象、创意表达先说后写看图写话绘本课堂走出课堂3.自我建构,举一反三1.低年级的写话在编排中遵循着儿童的认知规律Pleasereplacetext,clickaddrelevantheadline,modifythetextcontent,alsocancopyyourcontenttothisdirectly.点击请替换文字内容二

3、、聊这类课口语表达到书面表达12认识句子到模仿句子3模仿句子到创造句子模仿句子到创造句子2.低年级写话的几种类型及格式留言条的格式写故事的格式玩具的格式看图写话的基本过程看图说图写话点评修改谢谢

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