廉政风险防控知识测试题及答案

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1、廉政风险防控知识测试题一、填空题（每空1分，共30分）1、廉政风险防控机制建设由在年月份召开的会议上提出来的。2、反腐倡廉建设的工作方针是、、、。3、廉政风险机制建设是从源头上防治腐败的,是实现来榜经济和社会更好更快发展的，是强化超前监督防范和有效保护干部的。4、开展廉政风险机制建设里做到“两个创新”是、。5、廉政风险具有性、性以及性。6、核定权力清单要把握“四个环节”一是、二是、三是、四是。7、评定风险等级，一般分为、、三个等级。8、通过对岗位和单位廉政风险的、、，达到以下目标：一是、二是、三是、四是。二、选择题（每题1分，共10分)1

2、、中国共产党的最高理想和最终目标是（）A、实现共产主义B、实现共产主义社会制度C、实现中国特色社会宏伟目标2、廉政风险排查的具体要求有（）打牢基础、分清内容、规范表述。A、明确主体B、明确方向C、明确目标D、明确内容3、廉政风险等级分为（）A、一级风险、二级风险、三级风险B、一等风险、二等风险、三等风险C、一层风险、二层风险、三层风险D、一类风险、二类风险、三类风险  4、单位领导班子查找廉政风险的内容要围绕“三重一大”即：重大决策（）重要人事任免和大额度资金运作事项，A、重大事务B、重要项目C、重要人员D、重大项目安排5、机关科室查找风

3、险点要围绕（）A、工作机制B、业务工作C、业务流程D、工作流程6、查找科室风险的基础，是要编制科室主要业务的（）A、制度B、工作流程图C、规章D、章程7、查找个人岗位风险要结合每个人的（）进行查找。A、个人职责B、个人分工C、岗位职责D、个人工作8、外部环境影响主要指公务人员在工作期间或（），由于所接触的工作对象、社会人员以及其它社会因素等方面影响，导致公务人员可能发生失职渎职、权钱交易、以权谋私等问题的风险。A、8小时工作以外B、上班期间C、业务来往D、业务管理9、风险防范管理的主要措施有（）批评教育为辅；真善美为体，道德信念为用；立足

4、教育，反复强化。A、政治教育B、正面激励为主C、加强学习D、宣传教育10、控制岗位职责控制风险的一般模式：定岗定员+岗位责任制+（）检查评比制+奖惩激励机制。A、业务职责B、业务流程C、过错责任追究制D、业务制度三、多项选择题（每题2分，共计20分）1、如何理解廉政风险：（）A.廉政风险是危害廉政的B.廉政风险是可描述的C.廉政风险是可防控的D.廉政风险是不可预知的2、业务流程风险主要表现为：（）A.因工作流程设计不完善，缺乏相互制约或执行不力，可能造成在岗人员不履行或不正确履行职责；B.可能导致不作为、慢作为、乱作为，导致失职渎职、以权

5、谋私C.不思进取、得过且过，漠视群众、脱离实际D.形式主义、官僚主义，弄虚作假3、制度机制风险主要表现为：（）A.不能跟上改革发展和党风廉政建设的形势需要B.及时完善和认真执行各项制度，造成部分制度可操作性不强C.贯彻落实不到位D.不能形成有效的常规化工作措施4、岗位职责风险主要表现为：（）A.不履行“一岗双责”，或履行不到位B.违反廉洁自律相关规定C.违反民主集中制，独断专行或软弱放任D.利用职务上的便利谋取私利、失职渎职、不作为或滥用职权等5、廉政风险防控采取：（）A.前期预防B.中期控制C.后期处置D.领导审定6、如何开展廉政风险防

6、控：（）A.建立工作体系B.开展宣传培训C.查找廉政风险点D.执行好风险防控管理措施7、风险等级评定的依据是：（）A.根据社会关注程度和权力行使程度B.根据影响危害程度C.根据与企业和人民群众生产生产关系密切程度D.根据产生腐败的可能性大小8、加强党员干部作风建设，对党员干部作风情况进行考核的方式有：（）A.述职述廉B.民主生活会C.民主评议D.批评与自我批评9、实施廉政风险防控的作用有：（）A.有利于深化反腐倡廉宣传教育B.有利于提高反腐倡廉制度建设的质量和水平C.有利于促进各单位业务工作规范高效D.有利于加强干部队伍建设10、“三重一

7、大”是指：（）A.重大事项决策B.重要人事任免C.重大项目安排D.大额资金使用四、判断题（每题2分，共计10分）1、根据权力的重要程度、自由裁量权的大小、腐败现象发生的概率及危害程度等因素，按照“高”、“中”、“低”三个等级进行评定，并经单位一把手审定。（）2、根据法律法规和“三定方案”，全面清理、逐项确认对管理和服务对象行使的各类职权，摸清职权底数，明确行使权力的依据、程序和时限。（）3、制定廉政风险防控措施时，属于岗位职责方面的，通过建立健全权力运行程序规定和分权、示权、控权等方式来规范权力运行。（）4、市直部门主要负责同志的廉政风险

8、点由市纪委监察局负责审核和管理。（）5、针对排查出的若干廉政风险点和风险等级，有针对性地制定一项防控措施。（）五、简答题（每题5分，共计20分）1、什么是廉政风险防控？2、开展廉政风险防控的目