《龙源期刊网》PPT课件

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1、传播人文期刊精华构建网络出版体系---龙源电子期刊阅览室介绍李可月2005.6.2龙源期刊网从构建“书香校园、人文情怀”为出发点，以人文社科期刊为特色进行资源的整合传播，龙源人文社科特色期刊的入编工作参考了以下方面：参照中国社科院《中国人文社会科学核心期刊要览》和南京大学《中文社会科学引文索引（CSSCI）》的来源刊名录进行期刊入编，符合以上两种评价体系的期刊代表了目前国内人文社科学术领域研究的优秀刊种。如《新华文摘》《炎黄春秋》《百年潮》《学术月刊》《中国国家地理》《理论前沿》《美国研究》《文学评论》等。以人文期刊为特点的内容资源：一些

2、非常著名的文学类、文摘类刊物，如《十月》《当代》《收获》《啄木鸟》《青年文摘》《海外文摘》《书摘》等刊物。虽不属于人文社科学术类期刊，但是发行量大，受阅广泛、师生喜闻乐读的一些时政类、管理财经类、时尚生活类刊物，如《南风窗》《三联生活周刊》《中外管理》《财经科学》《爱情婚姻家庭》《旅行》等。区别于同方、维普、万方等数据库公司的入编期刊。以人文期刊为特点的内容资源：科技与人文80%科技内容的投入20%人文内容的投入服务于服务于20%的技术精英100%的大众人群以人文期刊为特点的内容资源：----区别于数据库形式的龙源期刊网络出版：数据库通过

3、对资源的数字化整合再加以一定的软件平台以实现文献资源的检索服务，而要保证数据检索的查全查新查准就首先要保证数据源收集的全面与更新及时，这就需要真正的实现内容实时更新出版，即期刊杂志的网络出版，龙源期刊正是在做内容资源的实时现刊网络出版。目前在国内能够真正实现网络出版的内容资源提供商为数不多，龙源应该是绝无仅有的一家。并且在网络出版的基础上，我们会考虑结合龙源所拥有的人文社科内容资源的优势和软件技术平台优势，为各校师生提供更好的服务。真正意义上的期刊网络出版：真正意义上的网络出版：千种期刊分为时事政治、管理财经、教育教学、社会科学、现代文学

4、、综合文化、综合艺术、科技军事、信息网络、时尚生活、体育健康、中国学报等十二大类整刊网络出版。整刊现刊网络出版的方式符合师生对于人文社科期刊杂志的“阅读式”而非“检索式”的使用需求，同时不限用户数的“敞开式”的服务方式促进“书香校园、人文校园”环境的营造。真正意义上的期刊网络出版：科学的版权解决方案：秉承“内容主导论”思想，龙源期刊网在入编期刊版权解决方案中首先提出“电子版知识产权收益分配方案”，该方案一改传统的知识服务数据库厂家在版权解决方案方面以固定比例、极少的投入与刊社签约的作法，而通过适当的价值评估法则结合每种期刊的访问量，从营业

5、收入中拿出30—40%的比例作为期刊网络传播的版权费用，从而使龙源与刊社真正实现平等、互动、双赢，科学的版权解决方案保证了每期杂志的及时更新，保证了刊社与龙源的长远合作。为什么能真正实现网络出版？国内期刊的海外代理：龙源在进行国内人文期刊电子版网络传播的同时，还依托其在海外成熟而健全的期刊发行网络代理发行国内期刊的海外业务，这为国内期刊的扬名海外起到沟通、桥梁的作用，这一点也深深的吸引了刊社，并铺就了刊社与龙源间的携手共进的合作之路。。。。。。为什么能真正实现网络出版？龙源电子期刊阅览室：即如我们经常使用的“期刊阅览架”一样，将千种人文社

6、科类期刊按十二大类进行归集，每个大类每刊以整刊现刊网络出版的形式呈现，供校内师生“索刊”阅读，称之为电子期刊阅览室。服务方案八大特点：选刊订购：网络出版需要体现各刊特色，高校使用需要结合自身情况，这些都需要能够“按需点菜、量身定做”。龙源电子期刊阅览室支持“点菜订购”，千种期刊如“电子期刊超市”一样任意挑选，按需索求，建设本校特点的学校电子期刊阅览室。特点一：校外阅读：考虑到部分校外老师对电子期刊阅览室的需要，在选刊建设“学校电子期刊阅览室”的同时，提供与学校选刊数量相同的“龙源期刊阅读卡”，每张“阅读卡”支持一人登录，可以任意访问本校所

7、订的所有期刊，解决部分老师的校外资源使用问题，建设老师个人的“我的电子期刊阅览室”。特点二：无限并发数访问：校园网无限并发用户数，一刊电子订阅，服务全校师生。“敞开式”的阅读环境有利于“书香校园、人文校园”环境的养成。特点三：无需下载安装浏览器：龙源期刊文件格式采用国际通用的HTML(超文本)格式，作为目前互联网上最为流行的显示格式,其格式文件不受设备及软件平台的限制,用任何一种网络浏览器都可以直接访问和浏览，显示效果和兼容性优秀，而且不必占用太多磁盘空间。特点四：《龙源文摘》：具有国际刊号（ISSN1705-1827）的正式网络出版物，

8、包含十二大类，通过开放式荐稿与投稿实现网络出版，要办成规模最大的中文人文社科类网络期刊。特点五：名家名作、主编访谈栏目：名家名作：选取国内外知名作家、诗人、学者对其进行采访介绍，为学校师生提供