高中政治综合题解题思路及答题技巧

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1、政治生活国家中共人大人大代表政协或民主党派政府村委会人民或公民性质国体“三个先锋队”权力机关权力机关的组成人员“爱国统一战线”“政治联盟”人民的政府基层群众自治性组织阶级性或法律性地位对内的至高无上性，对外的独立性执政党、领导核心“最高”代表人民行使国家权力“多党合作的重要机构和社会主义民主重要实现形式”参政党行政机关，权力机关的执行机关社会主义民主的广泛实践形式和基础性工程主人或平等职能或职权内政和外交、保证人民当家作主、坚持到的领导、依法治国、推进社会主义民主政治建设、提高综合国力、和平发展道路、完善制度

2、、宗旨、执政理念、执政方式、中国特色社会主义理论体系的指导、发挥先锋模范作用、基层党组织建设立法权、决定权、监督权、任免权权利和义务政治协商、参政议政、民主监督职能、管理和服务、宗旨和原则、依法行政、自觉接受监督、树立权威、审慎用权、科学民主决策选举、监督、管理、决策、政治权利（合法权益）、政治义务（社会责任感）、参与政治生活（有序参与、基本原则、参与途径）一、价值量相关计算公式1：使用价值总量（商品数量）=上一年度商品数量×（1+本年度劳动者增加幅度（%））×（1+本年度劳动生产率提高幅度（%））公式2：价

3、值量（单位商品价值量）=上一年度商品价值量/1+社会劳动生产率提高幅度（%）价值量（单位商品价值量）=价值总额/使用价值总量（商品数量）公式3：价值总额=单位商品价值量×商品数量价格总额=单位商品价格量×商品数量价格=单位商品价值/单位货币价值。公式4：单位商品价格=单位商品价值/单位货币价值公式5：社会必要劳动时间=生产某种商品总时间/商品数量二、计算流通中所需的货币量公式1：流通中所需的货币量=商品价格总额/货币流通速度（次数）=待售商品量*商品价格水平/货币流通速度（次数）注：纸币的发行量必须以流通中所

4、需的货币量为限度，若过量发行则会引起纸币贬值，物价上涨，居民购买力下降，引发通货膨胀。公式2：货币贬值幅度=多发行的货币量/实际发行的货币量公式3:物价上涨幅度=多发行的货币量/实际所需的货币量公式4:多发行的货币量=实际发行的货币量-流通中所需的货币量三、计算股票价格公式：股票价格=预期股息/银行存款利息率公式：股票价格=预期股息*股票票面额/银行存款利息率（%）预期股息=单股股票发行价（股票票面额）*预期收益率（%）四、计算利息、汇率、恩格尔系数公式：利息=本金*利息率*存款期限汇率升值或贬值借鉴货币升值

5、或贬值计算恩格尔系数=家庭食品支出/家庭消费总支出*%五、个税和增值税计算级数全月应纳税所得额（注）税率（%）1不超过1500元的32超过1500-4500元103超过4500-9000元204超过9000-35000元25增值税=本企业或经销商商品销售额*税率—上一经营环节已纳税金。国家：多从宏观上来答，如落实科学发展观，转变经济发展方式、走新型工业化道路，健全法制、制度，宏观调控（社会保障，财政、货币、税收政策）政策支持，大力发展经济，市场等经济学主观题常见题型第一类：反映类（或现象、问题类、或谈谈对材料

6、的理解）。常见问法：1。上述材料反映了什么现象或问题？常以图表、材料形式考查，对于图表，以文字的形式表述出来（看图说话）；对于材料，需要概括总结，把你看到的东西说出来。2．上述材料体现了什么经济学知识（用所学经济学知识分析材料）？逐句分析材料，与所学知识一一对应。要求基础知识掌握扎实。涉及经济生活的现象有：变化、问题、现象变化：（1）价格的变化：描述：升高或降低；原因：供求变化，社会劳动生产率提高，成本上升；（2）GDP变化：增长、波动、下降；金融危机影响、国际环境影响；（3）财政收支、税收变化：增加或减少，

7、比重上升或下降；经济发展水平、GDP变化、宏观调控（产业结构调整、分配政策调整、转变经济发展方式）；（4）人民收入、支出变化：收入增加与否、消费水平是否提高、结构是否变化（生存性消费、发展性消费、享受性消费，恩格尔系数的变化）；国民经济发展水平、社会保障水平、国家政策倾斜；（5）进出口水平、结构的变化：顺差、逆差、提高、下降、产品结构（工业制成品、初级加工产品）、产品附加值、科技含量；（6）汇率的变化：升高或下降、升值或贬值；国际压力、国内压力、政策调整；（7）企业利润、经营状况的变化：个别劳动生产率提高与否

8、、社会效益如何、企业形象如何；大环境影响（国际的、国内，如金融危机、人民币升值出口难、国内企业受国外产品冲击大）、企业自身的经营（个别劳动生产率、理念、企业文化、经营管理（如是否为公司制等）、企业形象、员工素质、创新能力、企业凝聚力）问题：（1）收入差距、分配不公问题：城乡、区域、行业、低中高收入者收入差距、初次与再次分配比重；（2）产业结构不合理的问题：农业基础薄弱，第二产业比重大，第三产业中传统