电子与信息学院首届篮球联赛策划书

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1、南昌理工学院电子与信息学院二零一二年九月-14-电子与信息学院首届“电子杯”篮球联赛策划书一、主办单位:电子与信息学院承办单位:电子与信息学院团委学生会南昌理工学院裁判团二、竞赛时间比赛时间:2012年10月——2012年11月2013年3月——2013年5月三、比赛地点:南昌理工学院体育馆篮球场四、参赛对象:电子与信息学院在籍学生(参赛队员必须出示学生证、学费发票、班主任证明以方便统一办理参赛证)五、比赛目的:为了丰富同学们的课余生活,进一步推动学院体育活动的推展,带动体育活动的风气,增强班级凝聚力,也给同学们展现自我的舞台,电子与信息学院定于2012年1

2、0月开展篮球联赛,旨在增强班级凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情,本次学院篮球赛是丰富每位同学们的课余生活,展示自我的机会。六、活动口号:团结、拼搏、奋进七、活动宗旨:友谊第一、比赛第二八、参赛方法以及规则-14-1、学院各班主任、辅导员根据班级实际情况以及大赛组委会的安排,共组建8支队伍,每队限报15人。2、每支队伍上报球员需为电子与信息学院在籍学生。3、报名要求,各参赛队伍领队(班主任、辅导员)需准备球员学生证复印件,身份证复印件,2012年度缴费发票复印件,球员2张一寸免冠照片,并填写报名表格上交至大赛组委会审核。4、本次篮球赛需收报名费五

3、百元整。5、报名参赛队伍需为该队伍取名,名字以积极向上,发扬体育精神为主,2-6字之间。6、参赛运动员必须身着统一队服,队服主色由大赛组委会提供8个颜色抽签决定,队服款式需报大赛组委会批准后方可有效。7、队员服装需前后各印上球员号码,球员号码限制为两位数00-99,每一队员的球衣前后应有与球衣颜色成对比色的单色实体号码。号码应清晰易見,并且:背面的号码至少高25公分。前面的号码至少高10公分。号码的笔划至少寛2公分。队伍名称需在背后号码上方5公分处。九、竞赛方法:1、第一轮:常规赛:八支队伍进行双循环赛制(胜一场计2分,负一场计1分,弃权、被判取消比赛资格者

4、计0分,按照积分进行排名。两队积分相同时可按小积分决定),常规赛结束按积分列出前4名,晋级第二轮(如出现积分相同:a:看相互战绩,优者在前,如胜负相同看相互之间小分;b:如以上相同,则看净胜分,优者在前;c:如以上皆相同,则两者加赛一场)。-14-2、第二轮:淘汰赛,4支队伍以抽签决定对手,采取3局2胜制,胜者晋级,负者淘汰。3、第三轮为决赛,第二轮负者决出三、四名;胜出的两支队伍采取3局2胜制决出冠、亚军。十、竞赛守则1、当队员与裁判发生冲突时,第一次警告,第二次吹技术犯规,并判下场2、若双方队员发生冲突及出现打架事件,组委会有权终止比赛,并且立即停止计时

5、,经调查若单方动手,则取消动手方的参赛资格及所有的比赛成绩,若双方均动手,则取消双方的参赛资格及所有的比赛成绩。3、当双方场下观众与裁判发生冲突时,裁判给予警告,如观众与裁判继续争执,延误比赛,仲裁委员会可取消该队比赛资格。4、如果比赛双方赛后对某个裁判的判罚技术有怀疑,可向仲裁委员会申请下场比赛更换裁判。5、当天参赛队伍,领队(班主任、辅导员)必须到场签字,方可开赛。6、凡在比赛期间,发生打架斗殴的队伍,一律取消比赛资格,并送至学工处、保卫科处理。凡在比赛期间,出现殴打裁判及相关工作人员的情况,一经查实,相关责任人除支付相关医药费外,需向当事人道歉,并赔偿

6、300元/人/次的处罚。-14-7、根据大赛组委会安排,各领队及队长组织本队球员按时参赛,领队必须到场,未按时到场造成一切后果自行负责。8、无论场上球员达不到开赛要求,或领队没到场,迟到15分钟则判为弃权,比分为0:20结束比赛。9、各参赛队员需携带参赛证,穿着统一服装,方可登记上场,若无法提供参赛证的球员则视为无效球员。10、当对裁判判罚有争议时,必须服从裁判的判罚。由各队领队即时与裁判委员会提出交涉,当节结束后由裁判委员会与裁判进行具体协调。球员一律不许与裁判争执。经交涉仍有异议的可以赛后由领队向仲裁委员会提交书面报告。11、各队领队负责球队各项事宜及与

7、主裁、竞赛委员会沟通。当对裁判判罚提出异议时,由各队领队即时与裁判委员会提出交涉,当节结束后由裁判委员会与裁判进行具体协调。球员一律不许与裁判争执。12、比赛中队员必须完全服从裁判,如经交涉仍有异议的可以赛后由领队向仲裁委员会提交书面报告。对于严重干扰比赛进行的参赛队员、参赛队,一经查实,仲裁委员会有权进行处罚,视情况予以停赛或取消参赛资格。严重违反校规校纪者,按我院学生手册严肃处理。13、大赛组委会将在篮球场周边拉警戒线,拉拉队员一律不得进入警戒线范围内,若发现未经允许,进入球场者,第一次警告,第二次判处该队技术犯规,记队长名下,若有故意扰乱赛场秩序者,大

8、赛组委会可根据具体情况,取消该队伍比赛资格或比赛成绩

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