2020届高考语文一轮复习语言文字运用精练（10）仿用句式1（含解析）

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1、仿用句式11、仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。重整旗鼓,从头再来,哪里跌倒哪里爬起,这是正确做事不服输的精神。材料:坚持进取借力不到长城非好汉他山之石可攻玉咬定青山不放松登高而招锲而不舍逆水行舟借力打力绝不气馁定点打铁2、仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。对名利趋之若鹜,斤斤计较,表现的是境界的缺失。材料:责任信仰斗志无所作为挑肥拣痩不思进取退避三舍推三阻四怨天尤人事业任务困难3、仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。“外面的世界很精彩”,青年应捕捉机遇,投身

2、产业变革的前沿。材料:面貌   梦想   未来激情飞扬   挑战自我   意气风发   乐于奉献   张扬个性   和谐美好秀出我风采   我要飞得更高   到祖国最需要的地方去4、依照下面画横线的语句,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。材料:眼力足笔力足脑力足深入浅出深谋远虑高瞻远瞩武装头脑宣传政策体察民情聚民心抓本质长见识出成果下功夫筑同心党的宣传干部,要切实增强脚力、眼力、脑力、笔力:脚力足,行稳致远、深入基层,经风雨、见世面;____________________;_____________________;_________________

3、_______。5、仿照下面的示例，利用所给材料续写三句话，要求内容贴切，句式与所给示例相同。如琢又如磨、两句三年得、锤名句出精品，中囯人向来就有精益求精的精神。材料：淡泊名利一丝不苟桀骜不屈昂头颅挺脊梁耕陇亩隐山林谨于行慎于言名利是身仇十年磨一剑砍头不要紧功名尘与土聚精正会神丹心照汗青6、仿照下面的示例，利用所给材料续写三句话，要求内容贴切，句式与所给示例相同。山光水色，榆柳桃李，暮钟鸣幽人隐，古代诗人崇尚闲适的田园生活。材料：雄浑悲切傲岸乌江怨湘竹泣孤烟直长河美苍松挺荷花洁西风昏鸦边关黄沙古道残阳雪中红梅大漠胡杨石间劲竹7、仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容

4、贴切,句式与所给示例基本相同。你是一块岩石,你以屹立的样子,站成一道沧桑的风景,凸显出一种不屈的精神。材料:雄鹰落叶修竹高傲的姿态颀长的身姿卑微的身份诗意的窗前宽广的大地蔚蓝的天空奉献的精神谦逊的品质不羁的力量8、仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。示例:破壁垒释活力,改革开放40年来,科技先锋具有开拓进取敢为人先的闯劲。材料:拼劲 实劲 韧劲 遇困境闯难关 敢担当勇作为 动真格求实效 集智聚力 雷厉风行 失志不渝抓铁留痕 狠抓落实 攻坚克难9、仿照下面的示例，利用所给材料续写三句话。要求内容贴切，句式与所给示例相同。吟诵出“路漫漫其修远

5、兮，吾将上下而求索”的屈原，不断探索。材料:视死如归舍弃小我心忧天下林则徐范仲淹谭嗣同岂因祸福避趋之先天下之忧而忧我自横刀向天笑后天下之乐而乐去留肝胆两昆仑苟利国家生死以10、仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。仁者爱人,推己及人,与有恻隐之心的孔子相遇,可得“仁爱”精神。材料:义勇 超然 辩证玄妙之智的老子 浩然之气的孟子 通透之慧的庄子忧乐天下 福祸依伏 有无相生 清静无为 舍生取义 任性逍遥11、仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。示例:封狼居胥、精忠报国,欲将血泪寄山河,去洒东山一抔土,中国人

6、有爱国品质。  材料:诚信  敬业  友善春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干人生交契无老少,论交何必先同调自古驱民在信诚,一言为重百金轻鞠躬尽瘁 立木为信 废寝忘食 高山流水 一诺千金 刎颈之交12、2018年海峡两岸年度汉字于12月14日在台北揭晓，“望”字以511871票最终当选今年两岸年度汉字。请仿照下面的例子，利用所给材料续写三句对“望”字的感悟，要求内容贴切，句式与所给例子相同。例：望是此时相望不相闻，愿逐月华流照君，望一缕故人的依恋。材料：豪情思念期盼游子壮士农人今夜月明人尽望，不知秋思落谁家民望之，若大旱之望云霓也会挽雕弓如满月，西北望，射天狼13、仿照示例，利用所

7、给材料续写三句话，要求内容贴切，句式与所给示例相同。例句：千里之行，始于足下，一日之计在于晨，道出了良好开端的重要。材料：不积跬步虚怀如谷一曝十寒半途而废难至千里不耻下问万丈高楼平地起三天打鱼两天晒网三人行必有我师①。②。③。14、仿照下面的示例，利用所给材料续写三句话，要求内容贴切，句式与所给示例相同。井底之蛙，夜郎自大，不再接受新鲜事物，凸显了封闭的危害。材料：颓废退步悲哀终究成为情绪奴隶心态不好人生易老物是人非过眼云烟自毁前程意志消沉精神萎靡江河日下自暴自弃倒退落后15、仿照下面的示例，利用所给材