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《2020届高考历史一轮复习历史上重大改革回眸（6）默罕默德.阿里改革（含解析）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、(6)默罕默德.阿里改革1、【历史选修1:历史上重大改革回眸】阅读下列材料:材料一拿破仑在他出征埃及的短暂时间里,还粉碎了埃及原有的统治阶级的权力。这为天才的阿尔巴尼亚冒险家穆罕默德·阿里当政铺平了道路。穆罕默德·阿里的历史意义在于他是第一个意识到西方技术的意义并有效地利用西方技术来为自己的目的服务的中东的统治者。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二(穆罕默德·阿里)取得的成就很多,都是革命的。他开始兴修近代的灌溉系统;引进棉花的栽培,棉花迅速地成为国家最大的资源;重新开辟亚历山大港;鼓励对外贸易;派学生到国外去学习;开办各种学校……建立一所翻译学校,在1835至1848年间将大约2000本欧
2、洲的著作译成阿拉伯语。穆罕默德·阿里还聘请外国专家帮助他建立中东第一支新式的陆海军。他甚至勇敢地试图在埃及建立一个近代化的工业结构,而且他的确在开罗和亚历山大兴建了大量的工厂。不过,这些企业最后由于国内的不足之处和欧洲诸强国的反对而失败。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》请回答:（1）据材料一和所学知识指出,拿破仑是怎样粉碎“埃及原有的统治阶级的权力”的?产生了什么影响?（2）据材料二说明穆罕默德•阿里为学习西方先进技术所采取的措施。（3）据材料二说明穆罕默德•阿里向西方学习的最终结果及其原因。2、阅读下列材料,回答问题。 材料有学者认为穆罕默德·阿里改革是一场“反现代化”运动。在工业文明冲击
3、下他不得不推行某种程度的“现代化”,但实行“现代化”是为了不让它破坏原有的社会结构,是用现代化的形式来抵抗现代化的实质,是“现代化的延误”。（1）结合所学知识分析,阿里为什么“不得不推行某种程度的‘现代化’”?有何主要表现?（2）你是否同意该学者“阿里改革是一场‘反现代化运动’……是‘现代化的延误’”的观点?简要说明理由。3、阅读下列材料,回答问题。 材料一农民的地位比用金钱买来的奴隶还要卑贱。奴隶在逼得走投无路时可能逃亡;农民则不行,他们不能轻易遗弃自己的土地,即使逃跑了,他们的主人(包税人)也会把他们追回来,加倍地惩罚他们。——埃及史学家迦自鲁谛 材料二1798年,拿破仑率领法军在
4、埃及登陆……拿破仑的真正目的是打击英国在东方的地位,但是……拿破仑打击了马木路克势力,把他们的权势削弱……他除了将解释古代象形文字的科学家……带到埃及外,还给埃及带来了第一台印刷机。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》（1）材料一涉及埃及的哪一经济制度?试分析这一制度产生的消极影响。（2）根据材料二,分析拿破仑入侵埃及的主要原因。（3）拿破仑入侵、马木路克的兴起与穆罕默德·阿里改革之间有何关系?4、阅读下列材料,回答问题。 材料一阿里发展工业的最终目标是建立一个庞大的军事帝国,因此工厂的产品大多用于对外战争,没有带来任何利润,从而使工厂得不到扩大再生产资金。而厂长大多是一些现役或退役军官,对组织
5、生产一窍不通,对贪污和剥削工人却颇为在行。此外,外国商人利用埃及人不懂技术的弱点,将一些老式的、使用过的,或完全报废的机器高价卖给埃及政府,这一切造成工厂产量下降,亏损巨大,难以维持下去。 材料二在我第二次(1833—1835)访问埃及时,农村中体格健全的人已经少见,不是缺一两颗门牙(这样就无法咬住子弹了)或断一节手指,就是少一只眼睛或双目失明,这样就可以不被征召入伍。——英国旅行家兰恩（1）根据上述材料,指出穆罕默德·阿里改革中存在的问题。（2）结合所学知识,分析其产生的原因和后果。5、阅读下列材料,回答问题。 材料穆罕默德·阿里对欧洲文明所带来的福泽非常羡慕,因为欧洲文明有使这个国
6、家的生产力增加的希望。模仿欧洲建立的第一所学校是一个采用英国教学方法的算术学校。但是在其他方面,法国人在宫廷中占有优势。除了一些真正关心国家情况有所改进的人们之外,他花了钱上了一大群骗子的当之后才能找到一个有足够能力安装工厂设备的人。尽管他的自私自利的政策造成了许多错误,但在使这个国家接受欧洲文明的影响这件事上应当归功于穆罕默德·阿里。——《十九世纪的伊斯兰教》（1）根据材料看,穆罕默德·阿里进行了哪些方面的改革?这些改革会产生哪些效果?（2）材料中是如何评价穆罕默德·阿里改革的?你是否同意?为什么?6、阅读下列材料,回答问题。 材料一拿破仑在他出征埃及的短暂时间里,还粉碎了埃及原有的统治
7、阶级的权力。这为天才的阿尔巴尼亚冒险家穆罕默德·阿里当政铺平了道路。穆罕默德·阿里的历史意义在于他是第一个意识到西方技术的意义并有效地利用西方技术来为自己的目的服务的中东统治者。 材料二(阿里)取得的成就很多,都是革命的。他开始兴修近代的灌溉系统;引进棉花的栽培,棉花迅速地成为国家最大的资源;重新开辟亚历山大港;鼓励对外贸易;派学生到国外去学习;开办各种学校……建立一所翻译学校,在1835年至
