2020届高考物理复习牛顿运动定律核心素养提升练九3.3牛顿运动定律的综合应用（含解析）新人教版

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1、牛顿运动定律的综合应用(45分钟　100分)(20分钟　50分)一、选择题(本题共5小题，每小题7分，共35分，1～4题为单选题，5题为多选题)1.在静止的小车内，用细绳a和b系住一个小球，绳a处于斜向上的方向，拉力为Fa，绳b处于水平方向，拉力为Fb，如图所示。现让小车从静止开始向右做匀加速运动，此时小球相对于车厢的位置仍保持不变，则两根细绳的拉力变化情况是(　　)　　　　　　　　　　　　　　　　　　A.Fa变大，Fb不变B.Fa变大，Fb变小C.Fa变大，Fb变大　　D.Fa不变，Fb变小【解析】选D。以小球为研究对象，分析受

2、力情况，作出受力分析图，根据牛顿第二定律得水平方向：Fasinα-Fb=ma①竖直方向：Facosα-mg=0②由题知α不变，分析得Fa不变，Fb=Fasinα-maF2，当运动达到稳定时，关于弹簧的伸长量下列说法正确的是(　　)A.若水平地面光滑，弹簧的伸长量为B.若水平地面光滑，弹簧的伸长量为C.若水平地面粗糙且两个物体与地面动摩擦因数相同，弹簧的伸长量为D.若

3、水平地面粗糙且两个物体与地面动摩擦因数相同，弹簧的伸长量为【解析】选C。设两个物体的质量均为m，若水平地面光滑，以整体为研究对象，根据牛顿第二定律得a=，再以A为研究对象，由牛顿第二定律得：F1-kx=ma，代入解得弹簧的伸长量为x=，选项A、B错误；若水平地面粗糙且两个物体与地面动摩擦因数相同，以整体为研究对象，根据牛顿第二定律得a==-μg再以A为研究对象，由牛顿第二定律得：F1-kx-μmg=ma，代入解得弹簧的伸长量为x=，选项C正确，D错误。2.在德国首都柏林举行的世界田径锦标赛女子跳高决赛中，克罗地亚选手弗拉希奇以2.

4、04m的成绩获得冠军。弗拉希奇的身高约为1.93m，忽略空气阻力，g取10m/s2，如图所示。则下列说法正确的是(　　)A.弗拉希奇在下降过程中处于失重状态B.弗拉希奇起跳以后在上升的过程中处于超重状态C.弗拉希奇起跳时地面对她的支持力等于她所受的重力D.弗拉希奇起跳时的初速度大约为3m/s【解析】选A。在跳高过程中，弗拉希奇的加速度等于重力加速度，处于完全失重状态，选项A正确，选项B错误；弗拉希奇起跳时地面对她的支持力大于她所受的重力，选项C错误；弗拉希奇在上升的过程中做竖直上抛运动，由运动学公式=2gh可得初速度v0==m/s

5、≈4.6m/s，选项D错误。3.质量为m0=20kg、长为L=5m的木板放在水平面上，木板与水平面的动摩擦因数为μ1=0.15，将质量m=10kg的小木块(可视为质点)，以v0=4m/s的速度从木板的左端被水平抛射到木板上(如图所示)，小木块与木板面间的动摩擦因数为μ2=0.4(最大静摩擦力等于滑动摩擦力，g=10m/s2)。则下列判断中正确的是(　　)A.木板一定静止不动，小木块不能滑出木板B.木板一定静止不动，小木块能滑出木板C.木板一定向右滑动，小木块不能滑出木板D.木板一定向右滑动，小木块能滑出木板【解析】选A。木板与地面

6、间的摩擦力为Ff1=μ1(m0+m)g=0.15×(20+10)×10N=45N，小木块与木板之间的摩擦力为Ff2=μ2mg=0.4×10×10N=40N，Ff1>Ff2，所以木板一定静止不动；设小木块在木板上滑行的距离为x，=2μ2gx，解得x=2m

7、A.质量为2m的木块受到四个力的作用B.当F逐渐增大到T时，轻绳刚好被拉断C.当F逐渐增大到1.5T时，轻绳还不会被拉断D.轻绳刚要被拉断时，质量为m和2m的木块间的摩擦力为T【解析】选D。质量为2m的木块受到重力、质量为m的木块的压力、m对其作用的向后的摩擦力，轻绳的拉力、地面的支持力五个力的作用，选项A错误；对整体，由牛顿第二定律可知，a=；隔离后面的叠加体，由牛顿第二定律可知，轻绳中拉力为F′=3ma=。由此可知，当F逐渐增大到2T时，轻绳中拉力等于T，轻绳才刚好被拉断，选项B、C错误；轻绳刚要被拉断时，木块加速度a′=，质

8、量为m和2m的木块间的摩擦力为f=ma′=，选项D正确。5.如图甲所示，以速度v逆时针匀速转动的足够长的传送带与水平面的夹角为θ。现将一个质量为m的小木块轻轻地放在传送带的上端，小木块与传送带间的动摩擦因数为μ，则乙图中能够正确地描述小木块的速度随