《高中生物基础实验》PPT课件

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1、2010届高三生物实验专题复习基础部分考纲要求：（1）能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用。（2）具备验证简单生物学事实的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理。（3）具有对一些生物学问题进行初步探究的能力，包括运用观察、实验与调查、假说演绎、建立模型与系统分析等科学研究方法。（4）能对一些简单的实验方案做出恰当的评价和修订基础实验内容(必修部分,共19个)序号实验内容必修1-01观察DNA、RNA在细胞中的分布必修1-02检测生物组织中还原

2、糖、脂肪、蛋白质必修1-03用显微镜观察多种多样的细胞必修1-04观察线粒体和叶绿体必修1-05通过模拟实验探究膜的透性必修1-06观察植物细胞的质壁分离和复原必修1-07探究影响酶活性的因素必修1-08叶绿体色素的提取和分离必修1-09探究酵母菌的呼吸方式必修1-10观察细胞的有丝分裂必修1-1１模拟探究细胞表面积与体积的关系序号实验内容必修２-0１观察细胞的减数分裂必修２-0２低温诱导染色体加倍必修２-0３调查常见的人类遗传病必修３-0１探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用必修３-0２模拟尿糖的检测必修３-0３探究培养液中酵母菌数量的动态变化必修３-0４

3、土壤中动物类群丰富度的研究必修３-0５探究水族箱（或鱼缸）中群落的演替序号课题内容７-１微生物的利用选修１-0１微生物的分离和培养选修１-0２测定某种微生物的数量７-２酶的应用选修１-0３利用酶活力测定的一般原理和方法选修１-0４探讨酶在食品制造和洗涤等方面的应用７-３生物技术在其他方面的应用选修１-0５植物的组织培养选修１-0６蛋白质的提取和分离选修１-0７PCR技术的基本操作和应用６-１基因工程选修３-08DNA的粗提取与鉴定基础实验内容(选修部分)第一类：显微镜观察类实验（7个）用显微镜观察多种多样的细胞（1-P7）观察DNA、RNA在细胞中的分布（1-

4、P26)观察线粒体和叶绿体(1-P47)观察植物细胞的质壁分离和复原(1-P61)观察细胞的有丝分裂(1-P115)观察细胞的减数分裂(2-P21)低温诱导染色体加倍(2-P88)实验1.使用高倍显微镜观察几种细胞（1-P7）镜筒压片夹载物台遮光器与光圈反光镜镜座镜柱镜臂细准焦螺旋粗准焦螺旋物镜目镜一、显微镜的结构：二、操作指导：（显微镜的使用）2、取镜安放3、对光4、放置玻片标本5、观察6、高倍显微镜的使用1、显微镜的构造（1）使用顺序：先低倍后高倍（2）放大倍数：目镜×物镜（3）目镜、物镜镜头长度与放大倍数关系：（4）成像特点：倒立放大的虚像低倍镜/高倍镜

5、（5）物像移动方向与装片移动方向关系（包括顺逆时针问题）（6）视野光线亮度的调整与切片颜色、厚度的关系（7）污染物位置的判断若在低倍镜下看不到细胞，可改用高倍物镜继续观察。注意：1）正确使用低倍镜：取镜——对光——安放装片——下降镜筒——调焦。下降镜筒时，必须双眼注视物镜和装片的距离，以免压坏装片和碰坏物镜。2）正确使用高倍镜：将低倍镜下看到的物像移到视野中央——转动转换器，换用高倍物镜——调整光圈和反光镜，使视野亮度适宜——调节细准焦螺旋，直至物像清晰。实验二、观察DNA、RNA在细胞中的分布(1-p26)实验原理染色剂染色颜色主要存在部位DNARNA吡罗红

6、甲基绿红色绿色主要在细胞核，线粒体、叶绿体含少量主要在细胞质取口腔上皮细胞制片(将载玻片烘干）水解冲洗涂片染色观察（先低倍镜再高倍镜/选择染色均匀、色泽浅的区域）方法步骤（8%的HCl，能改变细胞膜的通透性，同时使DNA与蛋白质分离）人口腔上皮细胞DNA、RNA分布洋葱鳞片叶内表皮细胞DNA、RNA分布（蒸馏水）（0.9%的NaCl）实验三、观察线粒体和叶绿体(1-p４7)一、实验原理1.高等绿色植物的叶绿体存在于细胞质基质中，叶绿体一般是色的，扁平的形或形，可以用高倍显微镜观察它的形态和分布。2.健那绿染液是专一性的染线粒体的活细胞染料。可以使活细胞的线粒体

7、呈现色，而细胞质几乎为无色。绿蓝绿球椭球二、方法步骤与注意事项观察叶绿体装片：取材：（叶片薄且叶绿体大，数目少）制片：载玻片中央滴一滴清水，将叶片放入，加上盖玻片，制成临时装片（临时装片随时保持有水状态）观察：先倍镜找到叶片细胞后高倍镜观察叶绿体（形态和分布）（光强度的变化与叶绿体的位置关系）绘图：用铅笔画一个叶绿体形态和分布情况清楚的叶肉细胞藓类小叶或黑藻叶或波菜叶稍带叶肉的下表皮低显微镜下的黑藻细胞（2008，广东）用高倍显微镜观察黑藻叶绿体时，可见叶绿体A．具有双层膜B．呈绿色带状C．内部有许多基粒D．呈绿色椭球形【线粒体的观察通常可选用易取材的人的口腔

8、上皮细胞】若是水绵细胞呢？实验四、观察