《风险与保险》PPT课件(I)

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1、高等学校金融专业主干课程系列教材保险学高等教育出版社1CoursePolicy（授课方法）讲授方法：课堂授课与课后自学相结合；教师讲授与学生讨论相结合；充分利用网络资源，强化案例教学作业：听课前保证预习本讲内容课后要完成书面作业2成绩评定总评成绩=平时+考试(按学校要求计算)平时成绩100=出勤60+提问30+作业10出勤以旷课扣分计算作业以按要求完成为准3推荐网站：www.pa18.com（中国平安）www.iii.org（保险信息协会）www.chinabx.com（中国保险资讯网）www.sinoins.com（中保网）

2、www.cninsweb.com（中国商业保险网）www.bxlcw.com（中国保险理财网)http://jpkc.gduf.edu.cn/bxx/Home/Index.asp(广东金融学院保险学网络课堂)4CourseObjectives（学习目的）消费者的角度个人理财，购买保险从事与保险相关的工作做其他工作需要风险管理相关知识投资者角度理解保险行业及保险公司的商业模式学术角度理解人类行为思考一些重要社会问题融会贯通各门课程51.精算，精算师和精算职业制度补充介绍保险精算学是以现代数学和数理统计为手段，对保险业经营管理的各

3、个环节进行数量分析，为保险业提高管理水平、制定策略和作出经营管理决策提供科学依据和工具的一门学科。什么是精算？精算师是一种什么性质的职业？一般来说，精算就是应用各种定量模型来处理保险业中的风险管理问题。6保险公司要承保一项保险标的，首先必须对该标的的潜在损失进行评估，又称风险评估。在风险评估的基础上，保险公司就需要决定究竟应该收取多少保费才合适，常称此问题为定价或厘定费率。收取保费后，公司必须决定究竟把多少保费留作支付保户随时可能要求的索赔，这叫做提留准备金。除提留准备金和支付必要的运营成本之外，公司还要将剩下的保费收入用于各

4、种投资，以获取一定的投资回报。保险经营的各个环节7对于一些潜在损失巨大的损失标的，一家保险公司的财务实力可能无法独立地承保该风险，否则，一旦发生事故就将导致公司破产，因此，公司的另一项重要工作就是要对一些风险标的设计出相应的分保方案，确定以什么方式把多少份额分给其他保险公司去承保，把多少留给自己。这些都是公司内部最典型的精算问题，其共同的特征是在风险和不确定条件下做出预测评估并制定计划。而且，以上这些问题往往是相互交织在一起的，其中任何一项都会对公司的财务状况产生很大的影响，无论是为了公司内部管理的需要还是为了遵守保险监管机构

5、的要求，公司都需要定期对其资产和负债状况以及对偿付其保险责任的能力进行评估和对有关部门提交报告，即实施精算报告制度。可以想象，这些工作的技术要求是相当高的，必须由经过专门训练的专门人士来担任。8精算师就是专门针对这些问题而逐步形成的一种专门职业中的从业人员，通常是指经过金融保险监管部门认可其从业资格的个人。与会计、律师和医生相比，精算师是一项人数不多，专业性强的职业。以美国为例，大约有1.5万从业精算师，而会计、律师、医生的人数则分别是120万，67万和50万。精算师工作内容数据分析生命表产品开发、定价、利润测试、报批承保支持

6、（核保、保全）、业务支持准备金偿付能力分红资产负债管理投资及资产配置（SAA）风险管理业务规划（businessplanning）、计划预算9关于精算考试SOA贵中国精算考试便宜SOA考试教材经常换考试辅助材料（Manual）２．精算师的资格认证。精算师的资格认证是非常严格的，目前通行的有两大体系，即北美和英国体系。精算师的考试课目要求高且内容广，涉及数学、统计、财务、法律、投资、税务等领域的知识。要成为一名合格的精算师，一般需要7年左右的时间，并且还要每年接受必要的后续教育，以适应不断变化的金融环境。10３．现代中国精算教育

7、事业的发展中国精算事业的发展，是从精算教育起步的。1987年，在中国精算事业一片空白的情况下，通过中国人民银行和美国坦普尔大学终身荣誉教授段开龄博士的积极推动下，北美精算协会（SoA）和南开大学签订了“精算硕士研究生课程”项目。1988年9月，中国第一届精算硕士研究生开始了他们的学习生活，自此中国的精算教育首先在硕士研究生的层次上开展起来。南开大学的办学经验就是改变传统的费时费钱费力的选派学生留学海外的方式，而是积极寻求国外的相关组织——北美精算师协会的支援和资助，在国内挖掘潜力，培养人才。在后来的精算教育中，这种办学经验被广

8、泛借鉴和采纳，对中国精算教育的快速发展起了积极的推动作用。11４．中国精算师市场发展前景在发达国家，精算师既是商业保险界的核心精英，又可在金融投资、咨询等众多领域担任要职。而中国目前的现状是：精算师奇缺。截至目前，中国共有“中国精算师”50人、准精算师164人，而专家预测，在