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时间：2019-07-10
《青岛版数学第一册上第五单元信息窗一》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第五单元海鸥回来了——11-20各数的认识数学问题：沙滩上有多少只海鸥？岩石上有多少只海鸥？沙滩上有多少个小朋友？问题一：沙滩上有多少只海鸥？你来估一估有多少只海鸥吧！然后数一数，说一说你是怎么数的。我们可以：1个1个的数、2个2个的数、5个5个的数……11的认识得出结论：计数器展示：认识数位问题二：沙滩上有多少个小朋友？要求：1、自己用小棒摆一摆。2、然后说一说13里面有几个十几个一。3、在计数器上该怎么摆。识数练习：12里面有（）个十（）个一.14里面有（）个十（）个一.15里面有（）个十（）个一.16里面有（）个十（）个一.17里面有（）个十（
2、）个一.18里面有（）个十（）个一.19里面有（）个十（）个一.问题三：岩石上有多少只海鸥？先数一数再用手中的小棒代表海鸥摆一摆。数完以后把十个捆成一捆，看你的海鸥能捆成几捆？认识20一捆表示一个十两捆表示几个十？考考你：智慧果园：第一关智慧果园：第二关智慧果园：第三关我的收获：这节课你最喜欢学的是什么？你学到了什么？这节课你收获了几个苹果？你认识11-20了吗？把我们学到了11-20回家讲给爸爸妈妈听！谢谢！再见！设计意图：本课件是根据小学一年级学生的年龄特点和学习内容而制作。一年级学生好奇、好动、好胜、容易分心，因此在课件制作过程中针对学生不容易
3、集中注意力的弊端，积极采取灵活生动的动画形式展现简单的11-20的认识。在学习和练习过程中及时的奖励小苹果，激发学生的学习动力和积极性，随时保证学生学习的动力和注意力的集中。
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