高中政治 哲学常识 第二课第二节同步练习

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1、高中政治哲学常识第二课第二节同步练习一、单项选择题1．2011年7月31日，英国《每日邮报》在线版、美国哥伦比亚广播公司(CBS)新闻网消息称，美国航空航天局(NASA)科学家近期目睹了超大质量黑洞“大口吞噬”掉周遭高温气体的场景，这是人们首次在X波段如此清晰地获取该天文奇观的图像。这主要说明(　　)A．运动是物质的固有属性B．物质是运动的承担者C．运动是有规律的D．脱离运动谈物质会陷入形而上学解析：选A。题意主要强调超大质量黑洞在运动，而不是强调运动的主体是物质，故选A不选B。C、D两项不符合题意。2．(2012·江苏天一中

2、学调研)王夫之说：“静者静动，非不动也。静者含动，动不舍静。”下列观点与之相符的是(　　)A．运动和静止都是绝对的B．运动和静止都是相对的C．运动是绝对的，静止是相对的D．静止是绝对的，运动是相对的解析：选C。本题以王夫之的话为命题依据，着重考查学生对运动和静止关系的理解判断能力。王夫之的话表明运动中有静止，静止中有运动，运动是绝对的，静止是相对的，所以C项切合题意，A、B、D项表述错误。3．“一万年太久，只争朝夕”，警示人们要珍惜年华。古人对时间的体验与此类似的是(　　)①子在川上曰：逝者如斯夫，不舍昼夜　②人世几回伤往事，

3、山形依旧枕寒流　③落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色④叹长河之流速，送驰波于东海A．①②　　　　　　　　　　　B．①④C．②③D．③④解析：选B。“一万年太久，只争朝夕”体现了事物是运动变化发展的，要坚持发展的观点。①指时间流逝像河水一样，不会停息。④感叹时间如长河一样飞逝，故①④与题干相符。②表达一种伤感情绪，③描绘的是秋天的景致，都与材料无关。4．“别人跟我比父母，我跟别人比明天”，体现了唯物辩证法的(　　)A．发展的观点B．联系的观点C．矛盾的观点D．实践的观点解析：选A。本题考查考生分析、解读信息的能力。“比明天”体现了发

4、展的观点，所以A切合题意，B、C、D则不符合要求。5．下列诗句中蕴含新事物必然战胜旧事物这一哲学道理的是(　　)①沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春②近水楼台先得月，向阳花木易为春③芳林新叶催陈叶，流水前波让后波④山重水复疑无路，柳暗花明又一村A．①②B．①③C．①④D．②③解析：选B。本题考查有关发展的知识。①体现了事物是发展的，②体现了联系的观点，③体现了事物是发展的，④体现了事物的发展是曲折性与前进性的统一。因此本题应选①③。6.6观察漫画《延伸了前人的路也是成功》，这是因为(　　)A．延伸了前人的路比另辟蹊径更难B．延伸前

5、人的路推动了事物发展C．前人的经验经过了实践的检验D．我们站在了巨人的肩膀上解析：选B。发展是事物前进、上升性质的变化，是新事物代替旧事物，因此独辟一条新路是发展，延伸了前人的路也是发展，B符合题意。二、非选择题7．(2012·湖南师大附中质检)全国工商联副主席孙晓华在参加第四届加快民营经济与区域经济共同发展论坛上说，我国尽管是出口大国，但我国外贸出口企业总体上缺乏自主创新品牌，产品竞争能力欠缺，缺乏自己的超级品牌，所以在金融海啸中纷纷破产。为此，面对国际金融危机，要保持我国经济平稳较快发展，当务之急就是要重视自主创新和加强人

6、才的管理和培养，迅速创立中国企业自己的知名品牌，要将“中国制造”变成“中国创造”。结合材料从唯物辩证法的角度分析，我国从“中国制造”转向“中国创造”的必要性。解析：本题要求从唯物辩证法角度分析，“中国创造”这一关键词体现了用发展的观点看问题。答案：事物是变化发展的，我们必须用发展的观点看问题，坚持与时俱进，培养创新精神。当今世界，靠低层次的“中国制造”已使企业的发展受挫，只有加强自主创新，才能使“中国制造”转向“中国创造”，建成创新型国家，使我国在激烈的国际竞争中立于不败之地。一、单项选择题1．(2011·高考江苏卷)传统的电

7、影放映是播放电影拷贝胶片上的画面。银幕上人物几秒钟的静止实际上是由放映机播放的数十张胶片上相同的画面形成的。该现象包含的哲理是(　　)A．静止是运动的特殊状态B．机械运动是最基本的运动形式C．物质是运动的承担者D．静止是物质具体形态的存在方式解析：选A。“银幕上人物几秒钟的静止实际上是由放映机播放的数十张胶片上相同的画面形成的”，说明静止是运动的特殊状态，排除B、C、D三项，A项符合题意。2．(2012·江西玉山一中调研)回归祖国10多年来，澳门原有的经济社会制度没变，生活方式没变，文化传统和特色也没有变化。变化的是澳门焕然一

8、新的社会面貌和同祖国内地日益密切的联系。这体现的哲理主要是(　　)A．物质决定意识，一切从实际出发B．量变引起质变，要重视量的积累C．矛盾具有特殊性，要具体问题具体分析D．事物的发展是绝对运动与相对静止的统一解析：选D。澳门回归祖国10多年来的变与不变，正好说明事物的发展是绝