英语口语须知

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1、首先我来介绍下高考英语口试的分值分配   (1)朗读10% (2)快速应答10% (3)情景提问20% (4)谈话30% (5)看图说话30%1朗读 测试学生的语音基础、意群停顿、语气转换、自然流畅的连读、失爆等朗读技巧。 你可能认为30秒钟读完这篇文章是不可能的，因此你就会加快速度，抢时间，将文章读完。其实，这是错误的判断。你应该按正常的速度朗读，按规定的朗读要求读短文。 短文朗读考查要求如下： (1)语音的基础问题。如果对英语国际音标中下列4个元音的发音掌握得较好，则其他元音音素的掌握也不会有大问题。这4个元音是/i:/,/i/,/e/,/ae/。 (2)意

2、群和停顿。句子可按照意思和结构分为若干段，每段称为一个意群，英语中称为sensegroup。每个意群有其特殊的意义。在朗读每篇短文前，你应找准意群。这样你可以在说话和朗读时，意群和意群之间可稍作一定的停顿，也可以在此处换气，使意思表达更为清楚。你还须注意在同一意群中各个单词之间应一口气念完而不可停顿。意群和意群之间根据需要而停顿，也不是非停顿不可。 朗读样题： Afour-year-oldgirl/islying/inthearmsofadoctor.//Shehasjustbecomemotherless.//Herpinkclothesarebloodied

3、/andhereyesstareatsomething/onlyshecansee.//Shehassufferedfromabombing/nearherhome/insouthernIraq. (3)语调，主要有升调与降调两种。升调一般用于句首状语和一般疑问句，在一个完整句子中各并列成分在最后一个并列成分前者应用升调。如：IhavethreeEnglishbooks↗,twoChinesedictionaries↗andfivepens↘. 降调用在陈述句句尾和特殊疑问句中，尤其应注意的是一般疑问句的回答。如：Doyouhaveamapinyourhand↗

4、?该疑问句的肯定回答：Yes↘,Ido↘.这里的Yes,必须是降调，Ido也必须是降调。 (4)连读与失爆。连读较易掌握。在一个意群中，将前一个单词最后的辅音与后一个单词开头的元音连在一起读。而失爆是朗读中较难掌握的一种技巧。当相邻两个爆破音在一起时，往往给前面一个爆破音留一个位置，但不爆破，稍停随即发后面的爆破音。 2快速应答 主要测试考生对功能性语言的掌握。 首先学生应搞清这题不是回答问题，而是对你所听到的句子作恰当的反应。这部分的难点是没有情景提示，考生必须在听到句子后的瞬间判断这句子应在什么情景下使用，其前后呼应的句子应该是什么。然后，再确定一个正确的应

5、答句。 如你听到的句子为：“Howareyougoingtostation?”你会想到这是两人相遇时，一人要去火车站，另一人想知道对方去火车站的方式。你的应答句应是：“Iamgoingtostationbybus/bytaxi/onfoot…” 在听到考题时，应搞清这个句子的类型：是一般疑问句，还是特殊疑问句；是陈述句，还是祈使句。对特殊疑问句应抓住：第一个词——疑问词，这决定了你的应答句的内容。第二个词——助动词，它决定了你的应答句的时态或语态。当然，其他的词也起了不同的作用，但相比之下，这两个词所提供的信息尤为重要。如上述例句：“Howareyougoing

6、tostation?”第一个词how告诉了你应答句的内容有关“方式”——去车站的方式。第二个词“areyougoingto”告诉了你的应答句应用begoingto作动词谓语。 3情景提问 主要测试考生对所给情景中不同信息进行提问的能力。 Ask2questionsabouteachsituationgivenbelow,atleastonespecialquestion.既然题目中给你情景，必须从所给的情景中搞清几个要素：这个情景的主角是谁，谈话的对象是谁，该情景发生的时间、地点及内容等信息。在英语中也就是when,where,what'shappening,w

7、homareyoutalkingto…？ 考生从屏幕上看到和耳机里听到的情景： 例：Somethingiswrongwithyourmobilephone.Yougototheshoptohaveitrepaired. 分析：Thisisaverytypicalsituationhappenedinarepairingtore. 结论：Thepossible2questionswillbe: (1)HowmuchshallIpayfortherepairing? (2)ShallIcomebacktopickituptomorrow? 注意：(1)考生所提的两个

8、问题其中一个必须是特殊疑