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时间:2019-07-10
《浙江省温州市瑞安市五校联考2018届九年级科学上学期期末学业检测试题浙教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、浙江省温州市瑞安市五校联考2018届九年级科学上学期期末学业检测试题亲爱的同学:欢迎参加考试!请你认真审题,积极思考,细心答题,发挥最佳水平。答题时,请注意:1.全卷共8页,有四大题,34小题。全卷满分180分。考试时间120分钟。2.答案必须写在答题纸相应的位置上,写在试题卷、草稿纸上均无效。3.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。4.本卷可能用到的相对原子质量:H-1C-12O-16Al-27Na-235.本卷中的g取10牛/千克祝你成功!卷I一、选择题(本题有15小题,每小题4分,共60分。每小题只
2、有一个选项是正确的,不选、多选、错选均不给分)1.下列生产、生活中的变化,属于化学变化的是(▲)A.风力发电B.海水晒盐C.菜刀生锈D.榨取果汁2.下列实验操作符合安全要求的是(▲)A.验证氢气的可燃性B.闻气体气味C.移走蒸发皿D.稀释浓硫酸3.下表是用枫叶提取的花青素在不同pH的溶液中呈现的颜色,现向滴有少量花青素的氢氧化钠溶液中,逐渐滴加稀硫酸至过量,溶液颜色的变化情况为(▲)A.蓝→紫→红粉B.蓝→红粉→紫液pH4710C.红粉→蓝→紫D.红粉→紫→蓝颜色红粉紫蓝4.温州市政府为缓解行路停车“两难”问题,推进节能
3、减排、打造“绿色出行”,推行公共自行车交通系统。假设某人骑一辆公共自行车,在沿江大道上以某一速度匀1速行驶,若人和车所受的阻力为20N,则通常情况下,骑车人消耗的功率最接近(▲)A.1WB.10WC.100WD.1000W5.稀土元素铕(Eu)是激光及原子能应用的重要的材料。已知氧化铕的化学式为Eu2O3,则氧化铕中的铕元素的化合价为(▲)A.-2B.-3C.+2D.+36.锰(Mn)和镍(Ni)是两种不常见的金属,为了比较锰、镍和铁的金属活动性,小明同学在老师的指导下做了实验,结果如下表:项目Mn的盐溶液Fe的盐溶液N
4、i的盐溶液加Fe后现象无金属析出—有金属析出则它们的金属活动性顺序为(▲)A.Fe>Ni>MnB.Mn>Fe>NiC.Fe>Mn>NiD.Ni>Mn>Fe﹣7.由于碱溶液中都含有OH,所以碱有一些相似的化学性质。下列关于Ca(OH)2性质的实验,不能体现碱相似的化学性质的是(▲)酚酞溶液A.稀硫酸B.碳C.酸钠D溶.液8.如图是一款“喷气飞行背包”,主要由喷气式涡轮机提供动力实现带人飞行。在“背包”带人匀速升空的过程中,有关能量变化描述正确的是(▲)A.人的动能变大B.人的重力势能不变C.人的机械能不变D.人的机械能变大
5、9.光发动机是一种把光能转化为机械能的装置,其核心部分的工作原理如图示:带有活塞的密闭光照气室中装有NO2,当光从窗口射入时,发生分解反应:2NO2NO+O2,导致气室内气压增大;当光无光照射情况下,又发生化合反应:NO+O22NO2,导致气室内气压减小。这样便可通过控制窗口处射入的光能使气室中的气态物质循环反应,从而推动活塞输出机械能。则光发动机该装置中的活塞向右运动时,相当于右下图汽油机四个冲程中的(▲)2ABCD10.如图为“钻木取火”的示意图,先将钻杆放入木板的钻孔中,然后持续、快速地搓动钻杆,最终可使木板底部蓬
6、松的干草着火。下列有关分析合理的是(▲)A.钻木取火是通过热传递的方式来改变木板的内能B.干草的内能增加,温度升高并达到着火点C.干草保持蓬松,可提高干草周围空气中氧气的含量D.钻木取火和干草燃烧这两个过程中能量的转化形式相同11.右图表示CO2的循环过程,其中物质X(葡萄糖C6H12O6)能为人体直接提供能量,下列说法错误的是(▲)A.X中C、H、O的原子个数之比为1:2:1B.转化1是自然界中将无机物转化为有机物的主要途径C.X在人体中氧化产生的CO2如不及时排出,则血液的pH将增大D.人呼出的气体和吸入的空气的成分
7、相比,CO2和H2O的含量增加12.跳水运动员在3m长的踏板上起跳,我们通过录像观察到踏板和运动员要经历如图所示的状态,其中A为无人时踏板静止点,B为人站在踏板上静止时受力平衡点,C为人在起跳过程中人和踏板运动的最低点,则下列说法中正确的是(▲)A.从A到C的过程中,跳板的弹性势能一直在增大B.从A到C的过程中,运动员的机械能守恒C.从A到C的过程中,运动员的动能一直在减小D.从B到C的过程中,运动员减少的动能等于跳板增加的势能13.除去下列物质中的杂质(括号内为杂质),下列操作方法错误的是(▲)选项物质操作方法ACO2
8、(H2O)通过盛有浓H2SO4的洗气瓶3BCaO(CaCO3)加水后过滤CNaOH(Na2CO3)溶液加入适量的Ba(OH)2溶液后,过滤DKCl(K2CO3)固体加入适量的盐酸后,蒸发结晶14.小乐完成了图示甲、乙实验后,依次将反应后的溶液缓慢倒入同一洁净的废液缸中,观察到废液缸中先有气泡产生,然后又出现白色沉淀。
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