资源描述：
《Méthodologie du travail universitaire》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、UniversitéCadiAyyadFacultédesSciencesjuridiques,EconomiquesetSocialesMarrakechNotesdeCours:METHODOLOGIEDUTRAVAILUNIVERSITAIREModuleM1:Langues,CommunicationetMéthodologieSemestre1Filière:SciencesEconomiquesetdeGestionAnnéeUniversitaire:2010-2011Avant-proposAiderlesétudiantsàdevenirplusactifsdansleu
2、rtravail,enleurproposantderéfléchirsurleurmodedefonctionnementpersonneletleurapprentissage,pourleurfairecomprendrequel’onpeutagirsurcequel’onfaitplutôtqued’avoiruneattitudepassiveetfataliste,bref,qu’unétudiantestresponsabledelaqualitédesontravail,qu’ildoitêtreactif,avoiruneattituded’ouvertured’esp
3、ritetêtrecapabledegérersesétudes.Toutd’abord,ilnes’agitpasd’uncourstraditionnel«àcontenu».Donc,pasdecoursàapprendre,maisuneaideméthodologiqueàl’apprentissage.Vousdevezlireledocumentquisuit,faireleplushonnêtementpossibleles‘expériences’proposées(parexemple,observercommentvousoccupezvotretemps,vousf
4、aireunplanningdetravailetessayerdelesuivre,essayerdeprendredesnotesdifféremmentdevotreméthodehabituelle,etc..)etvoirquelleestl’efficacitédecesdifférentesméthodespourvous.Etbiensûr,entirerdesenseignements…Ilnes’agitpaspournousdevousproposerdesrecettesmiraclesquivontvousrendreultra-performant,maisde
5、vousoffrirdespistesquipeuventrendrevotretravailpersonnelplusefficace,etdoncmoinscontraignant,vousaideràenvisagervotreinvestissementpersonneld’unpointdevuequalitatifplutôtquequantitatif.Carvotreréussitedépendengrandepartiedel’efficacitéetdelanaturedevotretravail.2PlanduCoursIntroductiongénéraleModu
6、le1:OrganisationetgestiondetempsdetravailModule2:LestechniquesdemémorisationModule3:L’écouteetl’attentionModule4:LectureetprisedenotesModule5:LadissertationModule6:L’exposéoral3ArchitecturePédagogiquedesEtudesUniversitaires4PrésentationdelafilièreSciencesEconomiquesetdeGestion1.ObjectifGénérauxLed
7、iplômedelaLicence,apourbutdefournirauxétudiantslesfondementsthéoriquesetméthodologiquesenEconomieetGestionleurpermettantdecomprendreetd’analyserlefonctionnementd’uneéconomie,endéveloppantnotammentlescompétencessu
